“五四”精神历久弥新，青春中国风华正茂。为弘扬“五四”精神，提高我校青年教师的工作积极性和创造力，增强教师团队的凝聚力和向心力，激励我校青年教师坚守为党育人、为国育才的初心使命，立足岗位、为人师表、教书育人，展现青年教师的精神风貌和时代风采，在“五四”青年节来临之际，我校评选表彰了第一届“五四青年教师标兵”。
经德育办和教研组民主推荐，我校评选工作领导小组最终评议决定，青年教师伊力亚尔·艾买提、阿依努尔·如则麦麦提、姑丽给那·吐尔逊江、徐研曦、高芳、麦尔哈巴·吾普尔、米热班·图尔迪麦麦提7名教师荣获第一届“五四青年教师标兵”荣誉称号。
五四青年教师标兵——徐研曦
现任奎牙镇阿其克乌依小学教务主任，2001年出生，2023年参加工作。
本学期来，他在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教师努力，他始终坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，不断地完善和改进教学方法，提高全体教师的专业素养。他在工作中坚持以学校工作意见和计划为指导，积极营造“教学即研究”的氛围，遵循教育 “关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。半年来，我校教务工作有了很大地提升。
教育格言：教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
五四青年教师标兵——阿依努尔·如则麦麦提
2017年9月参加工作，2024年3月荣获“优秀教师”称号。
从教7年来，一直担任班主任和语文教学工作。认真负责，工作踏实，业绩突出。她秉持教书育人的初心和热爱，怀揣仁爱之心，欣赏、聆听、引领、促进班级中每一位学生的成长，所带班级班风正，学风浓，教学成绩优异，积极参加教研活动和比赛，得到学生、家长和领导的一致好评。
教育格言：学高为师，身正为范。
五四青年教师标兵——姑丽给那·吐尔逊江
2021年参加工作，连续多次被学校评为“优秀班主任”和“优秀教师”。
在班主任工作中，她兢兢业业，一丝不苟，努力将细节做到极致。注重培养积极向上，团结进取的班风，以及勤奋严谨，努力拼搏的学风。所带班级多次被评为“优秀班集体”，所带班级的教学成绩也一直名列前茅。
教育格言：努力做一个有信念、有温度、有情怀的老师，精心教书、精细育人！
五四青年教师标兵——高芳
2023年9月参加工作，2024年2月荣获县级“优秀教师”。
她始终把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，坚持以奉献之心，理解之心，平等之心和宽容之心对待每一个孩子，深受学生的爱戴。为人乐观，具有良好的协作精神，能很快融入群体生活。她在工作中说到做到，绝不推卸责任；做事始终坚持有始有终，从不半途而废；作为新教师的她，乐于学习，愿意虚心向老教师请教，并在后期的教学工作中取得了很大地进步。
教育格言：耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
五四青年教师标兵——伊力亚尔·艾买提
2020年10月参加工作。
在教学中，一直秉承着“因材施教，寓教于乐”的教育理念，以“循循善诱，启发诱导，激趣引入，快乐课堂”的方式为突破口，引领学生好学、乐学、善学，让课堂真正成为学生汲取知识和营养的乐园。
教育格言：用心教书，用情育人。
五四青年教师标兵——麦尔哈巴·吾普尔
2023年9月参加工作，2024年2月荣获“优秀教师”称号。
初到学校，无论是教学质量还是班级管理，作为青年教师的她有很多疑惑，是学校领导的殷切关怀，是身边同事的无私帮助，让她不断改进工作方法，提升教学水平，教研会上，老师们交流分享教学方法，日常工作中，办公室同事们互相帮助，一起提升工作效率，今天的她，站在这三尺讲台上，发挥青年教师勇于担当，敢于创新、不断进取的精神，在工作中向楷模学习，向先进学习，青年正青春，奋斗正当时。
教育格言：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。有爱，就有教育。
五四青年教师标兵——米热班·图尔迪麦麦提
2023年9月参加工作，教学成绩多次荣获第一。
自参加工作以来，以人为本、关爱学生、加强学习、乐于奉献，自觉地把个人发展同培育一代新人的成长紧密联系在一起，她是学生的老师也是学生的朋友。始终关注学生的艺术审美、劳动实践，团队协作，坚持创新实践教学模式，培养提高学生的创新精神和实践能力。
教育格言：一个孩子就是一本书，要想读懂他就得走进他们的心灵。
永葆青春志，奋斗新时代。青年教师是教师队伍的中坚力量，是教育事业的未来。适逢伟大时代，我校青年教师队伍将永葆奋进的青春之姿，用满腔热血追逐教育梦想，用踏实奋进担负时代责任，乘风破浪，用青春和汗水书写奎牙教育的壮丽篇章。