本月主题我的动物朋友
［主题设计说明］：
喜爱动物是孩子的天性。孩子和动物之间似乎有着天然的联系，千变万化的动物世界总 能引起孩子的注意。孩子们总是对不同动物的好奇心与探索兴趣。为了满足孩子对小动物的 喜爱，加深对小动物的了解，特此设立此主题。主题活动中，积极调动幼儿各种感官主动探索、自主学习，获得直接经验，从而来发展 幼儿对动物的探索愿望，进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信 息。
第一周周主题：［农场里的朋友］
［周活动目标］：
1.初步了解小鸡，懂得相处时的习惯。
2.知道小鸡是从鸡蛋里孵出来的。
3.知道鸡蛋要轻拿轻放，知道不要随便抚摸小动物。
4.了解不同动物的生活环境，知道3种及以上小动物的名称。
5.能够用不同的符号记录动物外部。
6.能够正确使用介词“在…”以及方位词：上、下、里、后，表达物体的位置；能用完整话表达我在上（下里、后、旁。
7.能够选择感兴趣的材料进行美术活动；能够用绘画、粘贴的方式表达自己的想法。
8.养成饭前洗手饭后漱口的卫生习惯。生活活动时间课题制活动区域活动（学习中心）户外活动环境创设及家长工作一
第二周周主题：［花园里的昆虫］
［周活动目标］：
1.能够知道毛毛虫的存在，及喜欢生活的地方。
2.观察毛毛虫的外部特征，了解毛毛虫的习性。
3.认识蝴蝶的身体结构，了解对称的特点。
4.朋友幼儿对绘本阅读的兴趣，能够用绘画的方式表达自己的想法。
5.能够进行故事的创编和表演，喜欢进行艺术活动并大胆地表现自己。
6.了解毛毛虫的外部特征和饮食特点，培养幼儿对周围环境细节的观察能力。
7.通过观察小昆虫，激发幼儿对大自然的喜爱。
8.养成饭前洗手饭后漱口的卫生习惯。
第三周周主题：［飞翔的小鸟］
［周活动目标］：
1.初步了解小鸡，懂得相处时的习惯。
2.知道小鸡是从鸡蛋里孵出来的。
3.知道鸡蛋要轻拿轻放，知道不要随便抚摸小动物。
4.了解不同动物的生活环境，知道3种及以上小动物的名称
5.能够用不同的符号记录动物外部。
6.能够正确使用介词“在…”以及方位词：上、下、里、后，表达物体的位置；能用完整话表达我在上（下里、后、旁）。
7.能够选择感兴趣的材料进行美术活动；能够用绘画、粘贴的方式表达自己的想法。
8.养成饭前洗手饭后漱口的卫生习惯。
第四周周主题：［小鱼游泳］
［周活动目标］：
1.能够描述鱼儿的外形，如颜色、大小、花纹等；对鱼儿产生好奇心，有探索的欲望。
2.观察水族馆不同的鱼儿，了解鱼儿的生活环境。
3.熟悉给鱼儿喂食、换水的方法和要求。能够用符号记录做过的事情和观察的结果。
4.了解鱼是怎么睡觉、游动、呼吸的；尝试将观察到的结果用语言描述出来。
5.能够围绕有关鱼的话题进行介绍，培养幼儿的语言表达能力。
英语外教课
🌟激发英语兴趣的小火苗，⚡️才能绽放语言异彩的光芒，✨“英”你精彩，“语”你童行💫
体智能课
🍂给自己一个快乐成长的机会，🍃给自己一个身强体壮的机会，💪终会遇见最好的自己。🌿
恭喜本月的优秀宝贝，国旗下的荣誉
安全教育
安全是教育中，重中之重的教育课程，学校磕磕绊绊的安全问题不能完完全全杜绝，那我们就应该培养孩子们的安全意识，做到保护自己。
清明节假期安全
三月三假期安全
吃饭注意安全教育
五一假期安全教育
壮美三月三歌圩节是广西民族特殊的节日，为更美传承三月三我们举办了歌圩节比赛，和百家宴
读书月开幕式&生日会
🎓当读书月遇上生日会👑，给幼儿园生活带来了诗和远方，📖更是把最美四月—变成最美四阅📔
小小广播
语言不仅可以锻炼幼儿的口音、口语的流畅，还能锻炼交际的能力和自信。
花卉公园研学之旅
外出研学活动是一种结合学习和实践的教育方式，旨在通过亲身体验和实际操作，加深孩子们对知识的理解和运用，知道原来大自然可以给人们带来美好的景画。
劳动最光荣
劳动是光荣的活动，勤劳的小蜜蜂，快乐幼儿园。孩子们，让我们一起加入劳动的行列，收获满满的快乐和成长！
四月，是感受春天的最好季节和煦的春风迎面吹来，温暖的阳光普照大地。
现在...我们也将和四月的春天告别 bye~
回顾这个月，我们班的孩子们带着满心的喜悦追随着春天的脚步，谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的美好乐