书香润家风•阅读共成长

       好书如诗，阅读如画，让我们一起跟随孩子们的脚步走进五彩缤纷的阅读王国，在阅读中感受知识和快乐的回馈。孩子们通过阅读、享受书香润心，翱翔世界的快乐……

       温暖的一方区角，满载着我们成长的瞬间。在阅读室，我们是安静的读者，是故事的编写者，是写下憧憬的小诗人，是幸福的读书娃。

       以爱育爱，一路生花。老师走近孩子身边，为孩子讲述动听的绘本故事，和孩子们一起探寻未知的奥秘、感受图书中的趣味和精彩！

       读书，是无声的对话。漂流着的书，连结着多个小小却闪闪发光的灵魂。看同一本书，就等于同行一段路。书中，有看不完的风景，也有读不完的热爱。孩子和老师们在阅读中传递着快乐，在漂流中传递着美好的祝福。

       一盏灯，一本书，温柔的妈妈，亦或宽厚的爸爸，认真倾听的孩子，这是世上最温馨、最动人的画面。亲子共读，不仅仅是阅读，更是一次情感的深度交流，是孩子心灵成长的必要养分。

        若说家长陪伴是孩子最好的礼物，那么亲子共赴图书馆看书便是最佳的情感交流。家长们引领孩子“以书会友”，使孩子自小养成良好阅读习惯，畅游在书香之中。

       每一个阅读表征都像是幼儿心灵的窗口，他们看完一本书后，用手中的画笔将书中的画面画下来，再与同伴们分享那精彩的故事。老师则用心记录下这一个个美好的瞬间，见证着幼儿们在阅读中的成长与收获。

       每一个阅读表征都见证着家长与孩子之间的温馨互动和成长的历程。

       读书是输入，表达是输出，在阅读中分享、倾听、反馈，是阅读的魅力。稚嫩讲述的童声，温柔陪伴的默契，给阅读带来了别样的色彩。

       一张小小的书签，留下阅读的足迹，在孩子们的巧妙构思下，和老师利用不同颜色、不同类型的画笔，画、写、涂，用纸折叠，寻找生活中的可利用材料，一举一动尽显小小艺术家的创作特色。一枚枚小小的书签也成为了孩子们的阅读小伴侣。

       共做一本书，共画一幅画，共做一件事，点滴的陪伴，是送给孩子最美的礼物。一起推开阅读的大门，共赴书籍盛宴吧！

        活动最后，各班老师为书香家庭、阅读之星、自制图书小达人颁发奖状。荣誉的颁发，无疑是对孩子们的努力和进步的肯定和鼓励。它能够激励更多的孩子积极参与阅读活动，培养他们的阅读兴趣和习惯，为他们的未来打下坚实的基础。

被文字浸润过的孩子，

可以顶天立地，

也可以细致如丝，

阅读后的孩子，

永远可以给我们惊喜和光芒！