七彩德育|合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校开展学生心理团辅活动

创建于05-01
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阳光正暖,不负时光;成群结队,快乐加倍。为了帮助六年级孩子缓解学习压力,调整心态,健康快乐地成长,2024年5月8日下午,合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校邀请了百米爱心理团队,开展了主题为“自我探索,自我激励”的心理团辅活动。

活动1——花开花落

活动伊始,老师们组织了一场热身游戏——“花开花落”。所有人围成一个圈,双手往后拉在一起,手牵手,脚并脚,听着老师的口号做出相应的动作。这个游戏不仅锻炼班级同学间的默契,还加深了彼此之间的友谊。在欢声笑语中,孩子们一起成长,一起迎接成功!

活动2——贪吃蛇大作战

活动开始,先自由排列,摆好两个凳子,第一个同学从凳子上出发,从第二个凳子上绕回,同学们围绕体育场按每小组五人排好,每班教师在哨声后到本班其中一组同学身后,本组成员依次将手搭在前面同学的肩膀上,队伍开始行进,去寻找本班其他小组成员,在这个过程中排头要控制好速度,“贪吃蛇”成员要密切配合,如果队伍中有队员的手松开,本班的游戏即为结束,最后“贪吃蛇”最长的班级获胜。

整个活动过程考验的是大家的团结协作能力。在游戏中同学们商量、讨论如何能让“贪吃蛇”更加壮大,无形中班级凝聚力得到了提升。

活动3——滚地龙

每班将参加游戏的队员平均分成2-4队,由每队第一名队员拿球。当听到发令后,队员们依次弯腰从跨下传球,直至传到队尾。同学们在激烈的比拼中掌握了游戏的“秘诀”——互相配合,相互帮助。

本次心理团辅活动,在一片欢声笑语中结束。这次活动给毕业班的同学们提供了一个放松心情的缓冲地带,让他们在释放压力的同时也汲取了支持的力量,实现了自我成长。包公分校将继续完善心理课程建设,让同学们学会审视自我、认识自我、悦纳自我,为今后更好地发展自我奠定基础。

来源|课程建设中心(包公分校)

初审|王莉

复审|褚嵘嵘

终审|杨敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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