人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。
——习近平
古有,一屋不扫何以扫天下
今有,垂髫小儿热心劳动
“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”这首耳熟能详的歌曲也诠释了劳动的重要性。让孩子们学会从劳动中萌发对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩。
童年是培养劳动习惯的最佳时期,劳动能提高孩子的技能,培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的,有许多书本上学不到的东西。所以,我们要做的就是让孩子借助童年时对劳动的美好体验,从而锻炼孩子👶🏻热爱劳动!
为了让孩子对劳动节有深刻的认识,感受“我劳动,我快乐”,体验劳动的快乐,让孩子学会尊重他人的劳动成果,并爱上劳动,从小事、自己的事做起,培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力,4月28日,我园组织开展了“劳动最光荣,美德润童心”五一劳动节系列主题教育活动。
大班组
大班是幼小衔接的关键期,让幼儿学会整理,养成爱整洁、做事认真等习惯,有利于培养幼儿的责任感。为促进幼儿良好行为习惯的养成,帮助幼儿更快适应小学生活。为此我们大班组的小朋友们开展了自理能力大比拼,“整理我的小书包”“整理我的小柜子”等活动。
中班组
我们中班的小朋友们通过学习,了解了各行各业与我们生活的密切联系,激发了我们热爱各行各业工作人员的情感,懂得了社会生活需要各种劳动行业的人员。各行各业的劳动者都是为人民服务,都值得尊重。
在班级、幼儿园里争做劳动小能手,我们动手清理、规整自己的班级。你看,我们劳动起来多带劲啊!
我们是爱劳动的小朋友,从小培养孩子做力所能及的家务(叠被子),棒棒哒👍👍
小班组
你瞧,我们小班的宝宝们也积极参与了这次的劳动。孩子们通过看视频、读绘本等方式,了解劳动节的由来,了解各行各业不同岗位的劳动者,引导孩子们了解劳动节的由来与意义,知道劳动者为祖国建设和社会发展所做的贡献,让孩子们深知劳动是最光荣的,美好生活是劳动者创造出来的,进而萌发孩子尊重劳动者的情感。
别看我们小哦!我们会的事情可多了!你看,每个小朋友都积极的做着力所能力的事情,擦桌子、扫地、打扫、不论是在家中还是幼儿园里都有我们忙碌的小小身影。
认识了身边各行业的劳动者后,孩子们都心生敬佩,他们用自己的方式传递着对劳动者们的崇敬。
通过开展五一劳动节主题教育活动,在整个活动中,孩子们表现得都很积极,快乐,该活动不仅增强幼儿理解劳动,尊重劳动,热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他人劳动的意识,让孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。
祝所有大朋友、小朋友五一假期愉快!