——平泉一中高二年级召开第三次月考成绩分析教导会
春风拂柳四月尽，阳洒大地五月临。承德市四月联考已落下帷幕，为了总结考试得失，进一步提升教育教学质量，4月30日下午，平泉一中高二年级全体教师召开年级教导会，共同研讨、分析，确立下一步的工作重点，明确下一步的工作方向。会议由张永民副校长主持，全体高二年级任课教师参加会议，吴景寅校长出席会议并讲话。
会议伊始，宫子和主任就对本次联考成绩进行了系统分析，并总结了我校各学科领域存在的优势和不足。宫主任强调，高考一轮复习已拉开序幕，面对“四新”形势下的高考，每一名教师都要有新意识，新思路，构建知识体系，储备高考必备知识。新高考考的是必备知识，关键能力，学科素养，核心价值，那就要求我们每位教师了解高考评价体系，熟悉各学科课程标准，以教材为本，研究各地历年高考真题。着力解决学生对于知识的理解记忆问题和重点盲点问题，以问题为导向，将知识点问题化、问题习题化。他还指出在即将来临的一轮复习中突出解决知识理解记忆问题，打破章节限制，用最有效的方法，脚踏实地的复习。
孙玉泉主任强调要抓好课堂阵地，课堂教学是质量的生命线；抓好知识，错题的积累，消灭知识上的错误或者知识盲区；抓好思维构建加强关键能力和学科素养的培养；抓好限时训练，限时训练是提升速度和提高成绩的最好办法；抓好课堂的前五分钟和后五分钟，高效利用课堂时间。除此之外，集体备课要落到实处，要真正有效有用以及要着重近线生或者尖子生的培养。
王宇主任对常规教学工作提出具体要求，希望全体教师，特别是新教师要在“精”字下功夫，备课要精心、讲课要精当、批改要精确、辅导要精准，要通过反思发现问题、总结经验、提升教学能力，年轻教师以期考试精彩，要深入落实“五步六环三构建”课堂教学模式，让每一节课都成为高效课堂，让高效课堂成为教学常态。
张永民副校长分享石家庄精英实验学校考察学习经验，石家庄精英中学旨在石家庄精英中学的高效课堂“6+1”模式，涵盖导、思、议、展、评、检、练七大环节，引导学生自主学习、深入思考、合作交流，展示风采，全面提升学生能力和素质。对比分析本校“55561”高效课堂模式有许多相通之处。他指出在课堂方面我们要变讲堂为学堂，在教师方面要变讲师为导师，在学生方面要变要我学为我要学。我们也要开展激情教育，打造高效课堂，实施精细管理，全面提高教学质量。张校长还强调了师德师风建设。德为师之本，师以德为先。平泉市第一中学坚持把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，多措并举加强师风师德建设。希望全体教师遵规守纪，修德正身，外树形象，内强素质，以良好的职业道德和敬业精神修已达人、教书育人。
最后，吴校长对每位老师的辛苦付出表示肯定，在鼓舞士气的同时提出以下几点要求：
一、加强管理，优化环境是提高教学质量的前提保障。科任老师应管好课堂，加强课堂纪律；班主任要加强跟班巡课，关注每名学生；年级领导要跟班听课，指导一轮复习，进行调查调研，找到问题的根源，强化管理指导教学和常规检查；营造教师竞争机制。
二、集体备课，集思广益是提高教学质量的有效途径。备课组长要发挥学术带头人的作用；青年教师要多做题；所有科任教师认真负责提高课下辅导能力。
三、讲究策略，科学施教，勤能补拙是提高教学质量的重要法宝。小专题复习；以课本为基础；研究课程标准；教师面批面改，作业考试化。吴校长强调，要向管理要质量，要向科研要质量，要向实干要质量！
本次成绩分析会，既是总结会也是动员会，不仅对本阶段教学工作进行总结和反思，而且对下一步教学工作提出了新目标和新举措。平泉一中高二年级全体教师将再接再厉，砥砺前行，为平泉一中高质量发展做出新的贡献。
编辑: 张志新 田晓宇
照片：隋欣
审核：宫子和 韩金