本月主题是《来电喽》。电是我们生活中必不可少的能源,电灯、电视、电冰箱等各种各样的家电为生活带来了便利。我们将带领孩子们的疑问开启“电”之旅。
安装一半的导体检测机器人!小朋友串线我们来固定🧷! 小灯泡亮起的一瞬间她们觉得神奇极了。
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宝贝们制作《彩色灯泡亮了》
活动目标:
①利用超轻黏土制作彩色的灯泡💡。
②提高孩子们的手工制作能力,学习如何用超轻黏土进行简单的手工制作。
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活动目标: 1.激发宝贝对科学实验的好奇心以及探索心2.提高宝贝动手能力以及想象力3、通过自己动手操作,让孩子们发现摩擦产生静电的现象
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用摩擦的方法使两种不同的物体带电的现象叫做摩擦起电。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,这就是摩擦起电的现象。
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通过活动,激发幼儿参加科学实验活动的兴趣。培养幼儿较敏锐的观察力和初步的科学探究能力。
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本月所学内容《来电喽》,孩子们非常喜欢科学活动《电的秘密》,对于电灯为什么能够亮起来十分感兴趣。在本次活动中,手电筒这个孩子们常见的生活用品,帮助孩子们通过操作探究和试验论证了解手电筒的结构和安装方法。了解手电筒的简单结构是本次活动的重点,运用集体活动和分散活动相结合的形式,采用情景法、提问法、操作法、探究法进行突破。活动的难点是认识电池的正、负极,通过引导幼儿进行比较观察、科学探究、操作论证等方法。