春风拂面 时光清浅
教研花开 馨香满怀
教以共进 研以致远
智慧共享 同谱新篇
教学质量是学校的立校之本、发展之基。为了有效诊断和调整课堂教学，提升教师专业素养和教学水平，落实学生学科素养，实现师生可持续发展，促进我校全体英语教师教学质量的提高，2024年4月30日下午，临沂益民实验小学举办了2023-2024学年第二学期英语第十周主题教研活动。
整个活动分为四个环节：学科分析、年级分析、试题分析、工作部署。
一、学科分析
李静主任对各年级上学期的教学质量进行分析。她通过柱状图和折线图的展示，让我们清晰的了解到每个年级以及每位老师的具体情况，为我们今后的努力指名了方向。同时非常幽默的采取了鼓励措施，整个教研活动在严肃活泼的气氛下开启。
二、年级分析
由各年级教研组长对本年级总体情况进行分析，明确考试的重难点以及命题方向，找准目前存在问题，精准定位了进一步的努力方向。
三、试题分析
各年级教师具体分析本年级试题，找准失分点和重难点。采取合适的补教补学措施。
四、工作部署
最后，李静主任对接下来工作进行详细安排，接下来两个月的具体工作规划完整呈现。我们一步一个脚印的努力前行。
善总结者得其智，善分析者得其谋。一分析，一反思，一成长。本次教育教学质量分析会不仅是对上一阶段教学工作的总结，更是对今后工作的思考，使大家明确下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新观念。努力让教育教学质量迈上一个新的台阶。