为了更好地明确英语备考方向及做好相关的备考工作,同时也对刚刚过去的一模成绩进行分析总结,4月26号早上,2024仲恺高新区初中英语学科一模考后试卷分析暨中考备考研讨会在惠州仲恺中学附属初级中学举行。
会议首先由惠州仲恺中学附属初级中学九年级林婉萍老师为我们带来一模试卷部分笔试的评讲示范:语法选择、完形填空和短文填空这三大题型。林老师从学生答题情况出发,进行数据分析,挑选学生易错多错的题目进行讲解。在讲解过程中,林老师发挥学生主体性,让学生充分讨论再讲解,及时让学生掌握解题技巧并总结相关用法。
惠州仲恺中学附属初级中学 林婉萍老师在上课
惠州仲恺中学附属初级中学 林婉萍老师在上课
接着仲恺第二中学的张琦琪老师为我们带来了一模试卷其他题型的评讲示范课:听力选择,回答问题和书面表达这三个题型。张琦琪老师充分利用数据对学生的错题进行分析并进行针对性的讲解,尤其是在书面表达讲评时,针对学生句子成分和结构混乱的现象,利用身体和数字标记法进行句子成分分析,帮助学生写出正确的句子。
仲恺二中 张琦琪老师在上课
仲恺二中 张琦琪老师在上课
示范课后,在场的老师对这两节课给予高度的评价。经过区英语三级管理团队的第一二小组集中讨论后,由仲恺第五中学钟楚茜老师作代表对林婉萍老师的示范课进行了点评并给出了建议。这节课能够基于学生的学业质量进行分析,掌握学生的答题情况,找出典型错误,引导学生通过组内互助及小组竞争的形式进行针对性的评讲。让学生能够明确考点和解题思路,最后总结用法。本节课有活力,有魅力,生生合作,师生合作,配合度非常高。
仲恺第五中学 钟楚茜老师作点评
接着,由仲恺第三中学黄素芳老师作为管理团队的第三至第五小组代表对张琦琪老师的示范课进行高度评价并给出宝贵建议。黄素芳老师用三个词对张老师的课进行评价,分别是interactive, interesting, integrated. 张老师本节课具有设计性、创新性和综合性,能够充分整合试题内容,使本节课更具有针对性。本节课师生互动良好,教师循循善诱,帮助学生更好的分析和解决问题,值得大家学习。
仲恺第三中学 黄素芳老师作点评
最后,仲恺高新区初中英语教研员吴中华老师为我们带来九年级一模英语成绩分析以及中考备考建议。吴老师从命题说明、考情分析、调研反馈和备考建议四个方面进行分享,希望老师在平时备考过程中关注课堂实施效果、平时多总结、多反思、对课堂教学进一步优化、注重培养学生的做题习惯、抓基础、抓书写和作业;对学生进行分层教学、对于尖子生可以实行“饥饿营销”策略、对于中等生要关注作业完成情况及反馈、对于后进生要降低要求、狠抓基础、多关注命题大方向;注重正面教育,多鼓励学生。
仲恺区教师发展中心英语教研员 吴老师作分析
最后,吴中华老师像往常一样,跟我们分享了两句话。第一句是:“新长征路上,有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。”鼓励教师们要勇于面对困难。第二句是:“人生只有一件事:修(认错,愿力)--金惟纯”,告诫老师们要有承认不足和错误的态度以及愿意的力量,只有这样,我们才能在年复一年的英语教学中充满热情,更进一步。
仲恺区教师发展中心英语教研员 吴老师作分享
本次备考会,是九年级英语教学承前启后的会议,也是助力我们仲恺区英语教学的一个契机,不仅让老师们了解存在的问题和掌握正确的复习方法,更让我们在接下来的复习中掌握大方向,心中有学生,抓基础,抓习惯,争取在接下来的二模、中考以及期考试中取得更大的进步!
仲恺区英语三级管理团队小组在讨论1
仲恺区英语三级管理团队小组在讨论2
观众席
文字:叶 莹 徐慧清
照片:凌菁绮 曾莹莹
编辑:吴洁
审核:吴洁 林映璇
终审:吴中华