为进一步加强我校教师职业道德建设，规范教师执教行为，提高教师师德水平，为学生身心健康发展创造良好环境。结合我校实际，四月份开展了师德师风专题教育系列活动。
4月1日-4月7日 教师利用课余时间自主学习《新时代教师职业行为十项准则》，并撰写学习笔记。通过学习，教师们明确了新时代教师职业行为划定的基本底线，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本准则。
4月8日-4月12日 本周教师利用课余时间自主研读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，撰写学习笔记！
通过学习老师们纷纷表示，要时刻为自己敲响师德的警钟，要严格遵守教师职业行为十项准则，不断规范修正自己在教育教学工作中的行为，时刻牢记教师使命与责任，恪守教师职业道德底线！
4月15日 我校召开了《师德警示教育工作会》，会上陆金利校长带领老师们共同学习了《新时代教师职业行为十项准则》，接着逐条解析了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。最后重点分析学习了《违反教师职业行为十项准则典型案例》，警示大家要不断反思自己的教育教学行为，严格遵守十项准则，强化认识，提高站位，时刻用师德规范严格要求自己，教书育人，做合格的人民教师！
本次师德专题教育活动，教师们更加明确了新时代教师职业行为划定的基本准则及处理办法。通过对典型案例的分析，也为教师们敲响了师德警钟，时刻要求教师要恪守师德底线，争做三小“四有”好老师！接着我校教师将结合法律法规、典型案例及自己的教育教学工作开展一次全面的自查自纠工作，力求真正的将学习落实到实处！