劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度的教育，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，也是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。
古有无数体现劳动教育脍炙人口的诗句，如:范成大的《四时田园杂兴》:童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜；陶渊明的《归园田居》：晨兴理荒秽，带月荷锄归.....而今有习近平新时代中国特色社会主义思想对劳动教育的新发展。劳动教育的核心在于提高学生的劳动素养，使之全面发展，要全面贯彻党的教育方针，把劳动教育纳入人才培养全过程，需要把握好关于劳动教育的“知”与“行”。让我们一起领略望嵩小学博雅少年的劳动之美，感受其参与劳动的快乐。
低年级篇
中年级篇
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高年级篇
不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道面包来之不易。这种劳动对孩子来说是真正的快乐。通过劳动，不仅认识世界，而且可以更好地了解自己。一苏霍姆林斯基
