四月的风，轻轻拂过脸颊，仿佛是初春的温柔低语，提醒着我，新的季节已经来临。让我们一起走进四月，欣赏四月的风光吧！
主题一：清明放风筝
主题二：垃圾分类再利用
主题三：如果金钱豹不再捕兔子
主题四：我想一直玩一直吃好吃的东西
🌿清明放风筝🌿
知识点：
1、知识目标：了解清明节的相关知识，学习对角线构图。
2、能力目标: 通过探究风筝为什么会飞，锻炼儿童的思考能力。
3、情感目标：感受中国传统节日清明节。
材料准备：
背景板、勾线笔、油画棒、水彩笔
活动过程：
1.先把背景板放在桌面上。
2.再用勾线笔画出人物和风筝的轮廓。
3.最后用水彩笔和油画棒进行绘画上色。
作品展示：
放风筝是清明节的习俗，小朋友们还知道哪些习俗呢？
🌿垃圾分类再利用🌿
知识点：
1、知识目标：学习垃圾分类的知识以及美学元素对角线构图。
2、能力目标: 通过探究如何进行垃圾分类以及垃圾再利用，锻炼儿童的思考力以及创造力。
3、情感目标：通过本节课的学习，让儿童养成垃圾分类再利用的习惯。
材料准备：
长方形蓝色硬纸、勾线笔、油画棒、水彩笔
活动过程：
1.先把长方形蓝色硬纸放在桌面上。
2.再用勾线笔描绘出轮廓。
3.最后给作品涂上颜色。
作品展示：
幼儿知道垃圾分类是可以再次回收利用的，这样可以更好地保护环境。
🌿如果金钱豹不再捕兔子🌿
知识点：
1、知识目标：学习海报的特点并进行设计。
2、能力目标: 思考如果金钱豹不捕兔子了，会有什么后果？锻炼了儿童的思辨能力。
3、情感目标：通过本节课的学习，让儿童了解生态平衡，维护生态平衡。
材料准备：
长方形浅绿色硬纸、水粉颜料、水粉笔、调色盘、水彩笔、铅笔
活动过程：
1.先把长方形浅绿色硬纸放在桌面上。
2.拿出铅笔画出金钱豹和兔子的轮廓。
3.用水粉颜料和水彩笔进行上色。
作品展示：
如果金钱豹不再捕捉兔子，地球上的生态平衡将会被破坏。
🌿我想一直玩一直吃好吃的东西🌿
知识点：
1、知识目标：学习人物的造型特点以及美学元素设计。
2、能力目标: 让儿童思考为什么不能想干什么就干什么，想吃什么就吃什么？锻炼儿童的独立思考能力。
3、情感目标：通过本节课的学习，让儿童养成良好的生活习惯。
材料准备：
方形黄色硬纸、铅笔、油画棒、水彩笔
活动过程：
1.先把方形黄色硬纸放在桌面上。
2.再用铅笔勾勒出形状轮廓。
3.最后给作品涂上颜色。
作品展示：
美丽的四月，让人措手不及，明媚的阳光，清爽的风，带给人身心满满的愉悦。走在最美四月里，满心欢喜，满眼绿意。
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