“我劳动 我光荣”——南靖县实验小学2024年党建带队建暨劳动节系列活动

    为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续推进党建带团建，团建带队建，涵养学生的劳动精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，五一劳动节来临之际，我校开展“我劳动 我光荣”——南靖县实验小学2024年党建带队建暨劳动节系列活动

活动一🌸劳动节的由来🌸

    各班通过召开主题班会、绘画板报，宣传劳动节的由来，让学生了解我国不同时代的劳模风采，充分认识热爱劳动是中华民族的传统美德，激发学生的劳动热情。

    劳动是人类的本质活动，劳动光荣，创造伟大，是对人类文明进步规律的重要诠释。无论时代条件如何变化，我们都要始终崇尚劳动，尊重劳动者。

活动二🌸巧手绘劳动🌸

     劳动是一种美德，劳动是一种光荣的任务，劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉。同学们用画笔致敬劳动者。

    通过切身的感悟，同学们绘画出最美劳动者，向劳动者致敬！

活动三🌸劳动体验🌸

    童年是培养劳动习惯的最佳时期，劳动能提高孩子的技能，培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的，也是许多书本上学不到的东西。所以，我们要做的就是让孩子借助童年时对劳动的美好体验，从而锻炼孩子热爱劳动的习惯！

   快乐的劳动，给孩子们带来了美好的时光。通过体验劳动，让同学们懂得了帮助父母做一些力所能及的家务劳动，在体验劳动中获得快乐和满足。

活动四🌸劳有所获🌸

     对于自己的劳动，同学还写出了自己的切身体会，感悟劳动的不易和自己对劳动的坚持。

    通过活动使广大学生都能明白劳动节的来历，了解中华民族的优秀传统文化。进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛，懂得要尊重、爱惜劳动成果。通过活动，也使学生养成了爱劳动的习惯，能主动投入到劳动的队伍，能体验劳动的快乐，并分享自己的劳动成果。