《新课程标准》指出:应重视计算能力的培养。“九九乘法口诀”是数学学习的基础，是学好数学的前提，掌握乘法口诀表可以为小学生数学学习打下坚实的基础。
根据学校教导处的工作计划安排，为了进一步提高我年级学生的基本计算技能，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，重视平时的常规性口算训练。二年级组于4月29日下午在各班成功举行“九九乘法口诀”默写比赛活动。
通过比赛，让每位学生切身体会到了口算的重要性；也体会到计算速度要快而且还要计算准确，在规定的时间内完成定量的题目，时间是宝贵的。本次学生的口诀比赛的掌握为今后数学学习打下了坚实基础。也让老师清楚掌握了学生在学习数学中存在的难点和堵点，为今后有的放矢的教学提供有效帮助，为提高数学教学提供了明确方向，为提高我年级教学质量提供良好基础保障。
下一步，我们将重点狠抓以下几点教学：
1、看清题意，培养良好的学习习惯。
对因粗心漏题、看错数字、运算符号、不考虑运算顺序造成的出错加大纠正和引导。
2、讲清算理，培养扎实的口算能力。
认清良好口算能力是以牢固的计算为基础。要想达到口算正确与迅速，不仅要掌握口算方法，还必须懂得算理和思路。
3、形式多样，激发学生的积极参与。
通过多途径运用口算卡视算，指名口算，按座位顺序算、齐算、小组算，口算方法多样化，达到不加思索，脱口而出，让计算技能熟记于心。
编辑：郭礼燕 摄影：二年级数学教师 审核：马敏