以“劳”树品德，以“动”促成长
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劳动是一切幸福的源泉，在这个礼赞劳动者的日子里，青岛经济技术开发区第二实验小学201班的孩子们从生活的基本技能入手，让劳动教育从知识课堂走进生活实践课堂。
劳动的过程，同时需要手脑的结合，需要工具的参与，需要接触各种实际的生活世界，给孩子们提供各种新的尝试机会，在孩子们心中深植劳动的种子，培育自立自强的精神！
一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。劳动最光荣，让我们一起致敬劳动者，争做勤劳的小蜜蜂！
