在我们身边有这样一个特殊群体—听障者，他们仿佛是被老天按下了静音键，但人工耳蜗植入术为这些患者拨开了静音键，“唤醒”了他们的耳朵，让他们聆听到这个世界上最美妙的声音。而人工耳蜗植入术只是“万里长征”第一步，术后科学的康复训练是使他们回归和参与社会的必要条件。
听觉言语康复训练主要运用听觉-口语治疗法。利用听障人士补偿后的听力去聆听别人的言语、自己的言语和各种环境声音，并经常给予刺激，反复训练，反复强化。从而发展理解对话和使用口语沟通的能力，步入主流社会。
听力训练大致遵循四个阶段。1、察觉，能听到声音；2、分辨，能感受到声音是有差异的；3、确认，能把声音信号和相应的事物做匹配并能复述听到的词语；4、理解，明白听到的词语，并进行交流。
词汇的积累阶段是在听觉训练的基础上辅以视觉和其他感觉，使蜗友知道更多的社会事物，把看到、触到的东西与声音信号并在脑子里形成信号，使他们逐渐理解语言含义。
语言训练阶段是在词汇积累的基础上训练听障者多说，由单字到短句，由简到繁，由少到多，逐渐做到能听懂别人的语言，使别人能听懂自己的语言。在日常康复训练中应确立以“康复机构为指导，家庭康复为中心的原则”，要建立正常的听觉语言学习环境，家人对于听障者人工耳蜗植入后的成功康复有着至关重要的作用。
九江学院附属医院耳鼻咽喉头颈外科从2023年11月至今已陆续为40余名听障人者完成人工耳蜗植入手术，并陆续安排听力师为患者进行开机调试及术后康复训练。当耳蜗开机时，大部分听障人士首次听到声音，对于声音和语言感到陌生，甚至有些恐惧，科室听力师为根据每位患者听觉语言能力制定相应的单训课程，由浅入深、循序渐进，并购买了大量的绘本和丰富直观的教具，鼓励他们感受声音的美好、大胆发声。经历一段时间的术后康复和定期评估，部分患者已取得了较好的效果。
患者小立（化名）在两岁时不慎双耳失聪，经历人工耳蜗植入术后的调试和康复训练，已达到高级康复阶段，能够在嘈杂环境中分辨声音并与人对话。患者饶某是一位成人语后聋的患者，现已达到中级阶段，能够进行相近词语的辨别，简单短语训练。相信蜗友们经过科学有效地训练，迎接他们的将是崭新的世界！
九江学院附属医院耳鼻咽喉头颈外科将持续提供精准化、个性化的适配服务，有效地改善听障者的听力和语言表达能力，提高他们的人际交往能力，进一步改善他们的生活质量。