亲爱的同学们：
繁花葱绿，和风含笑，五月在春雨弹奏的乐曲中踏歌而来，我们也迎来了一个别有意义的节日——五一国际劳动节。2024年的5月1日，是第134个国际劳动节。为了让同学们树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，养成良好的劳动习惯，学校特设计了“五一”劳动节实践作业，让我们认真参与，在劳动实践中成长吧！
一二年级
一二年级：
1.剥花生、豌豆比赛
看似很平常的动作，其实也包含技巧！比赛是让孩子熟练掌握生活技能的一种方式，孩子通过自我琢磨、直观模仿，最终熟能生巧，动手能力兴许能再上一层台阶。
2.整理、收纳比赛
利用假期时间分类整理自己玩具、图书、衣服等等。对比与家长的做法有什么不同，向他们学习最大化利用空间的秘诀，然后拍全景照片或视频发到班级群中，评比出“清洁房间小能手”和“小小收纳师”。
三、四年级
这个假期，试试为家人做一道菜，这不仅是舌尖上的美味，更是浓浓亲情。在家长的协助下做一道美食（以主菜、主食为主）。原料准备、切菜、制作、装盘等过程都以孩子亲自动手为主，家长指导辅助。拍摄美食的作品照片，附上作品名称和简短的文字说明，以及创意背后的故事和美食的感想，让家人尝尝自己的手艺，发挥小小美食家的潜能！
五、六年级
1.知道4个全国劳模的名宇和他们的事迹；
2.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次大扫除；
3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;
4.做一份“劳动最光荣”手抄报；
5.学做一道美食。
给生活来点“仪式感”，
既让孩子享受美好假期，
又在寓教于乐中提升自我。
我是小小志愿者
家长可以带领孩子利用“五一”假期，积极参与公益劳动与志愿服务活动，如社区、街道、公园、博物馆、福利院等公共空间与社会机构的服务性劳动，担任讲解员、特定活动志愿者，进行环境优化等，以照片形式记录。
种下儿童节礼物
每个孩子根据自己家的实际情况，可以在阳台上的空闲花盆里，也可以在某处空地里，种植一种自己喜爱的时令蔬菜。如：丝瓜、南瓜、茄子、辣椒、番茄、黄瓜、青菜、生菜等等。请家长指导辅助，孩子认真种植，并把自己的劳动成果在“六一”儿童节前后带到学校展示，作为礼物，送给同学，送给自己！
体验房间“断舍离”
在五月给书柜、被褥换个样。父母可以和孩子一起设计心目中房间可以变成的样子，然后做具体的归纳、整理和布置，让自己的房间焕然一新。
家长可以通过引入生动且充满挑战性的情景（例如：哈利波特），让孩子化身霍格沃茨魔法学校的一员，通过学习各种魔法和咒语，寻找“密室”杂物伏地魔，打造“有求必应屋”，进行一次彻底的断舍离，将家里的一切变得井井有条。
借助网络、孩子们通过各种途径收集正确便捷归置物品的办法，更好地建立空间感和秩序感，用实践证明劳动确实能够创造美，能改善我们的生活。
劳动，不仅仅是一个简单而平凡的词汇，它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记 "以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻"，使我们的人生更加灿烂辉煌!祝大家过一个安全、充实、快乐的劳动节！
淮北市凤凰城学校
2024年5月1日