生活即教育 
劳动促成长

中二班邝老师
创建于04-30
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五月的风,

浸着劳动与智慧的汗水,

编织着五彩斑斓的世界。

小二班的萌娃们,

带着心中的爱与温暖,

描绘着劳动的美好!


让我们一起来看看

萌娃们都有哪些打开方式吧!

国际劳动节 

       “生活即教育,劳动促成长”“五一"国际劳动节主题教育系列活动,让幼儿‬通过活动,对劳动人民心生敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感。  在劳动节到来之际,我园关于五一劳动节系列活动也在如火如荼地进行......

🧐劳动初探 

关于劳动节?

儿童有一百种语言,

一百种感受,

一百个想法,

我们一起来看看萌娃们心中的想法...

 劳动我最棒



     《3-6岁儿童学习指南》指出:幼儿具有基本的生活自理能力,可以指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。因此运用日常习得的生活技能参与力所能及的劳动,让幼儿体验完成劳动的乐趣。

 劳动体验

瞧!我们多能干,把鞋柜和书包柜擦的干干净净。

  玩具柜也没忘记,擦的锃亮锃亮的👍

我们把地板扫得超干净!

      我们还会刷鞋子!

       相信孩子,放手孩子,让他们做自己力所能及的事情,享受劳动带来的快乐。

 手工制作—勤劳的小蜜蜂

   “小蜜蜂嗡嗡嗡,一天到晚忙做工,飞到西飞到东,飞在花丛中。”一起制作小蜜蜂🐝🐝

孩子们通过动手制作小蜜蜂,学习小蜜蜂热爱劳动的好习惯,在劳动中收获快乐。

        劳动砺心智,实践促成长!愿孩子们在温暖的五月,种下“劳动”的种子,让爱劳动成为一种习惯,更成为伴随孩子成长的优良品质,用勤劳的小手去创造更多的精彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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