有这样一群可爱的人，
身怀绝技，七十二变；
有这样一群可敬的人，
心怀教育，千锤百炼；
有这样一群可赞的人，
回小教师，卓尔不凡！
时逢四月沐阳春，竞赛赋能长育人。为了更好地适应教育教学改革，进一步加强教师队伍建设，提升教师综合素质，促进教师专业化发展，全面提高教育教学质量。回龙中心校于2024年4月11日——4月24日开展了教师技能大赛，全体教师认真准备，积极参与。
活动方案
本次比赛分科目进行。比赛内容分为“评课、说课”两个环节，以抽签的形式确定比赛次序。
比赛中，每一位参赛选手精心准备评课稿、说课课件，结合教材内容及自身的教学风格，精心设计参赛活动。接下来让我们一起目睹他们的风采！
评课展示
评课是每一个教师必备的基本功之一。短短的几分钟，选手们神情专注，各展其长。
语文组
数学组
英语组
综合组
说课展示
根据各学科特点，以学科为单位进行了各个组的说课比拼。
说课时间为8——10分钟。比赛中，各比赛教师分别从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等维度进行分析和阐述，明确了教学的具体要求。
语文组
比赛现场，老师们各显特色与风格。在精研文本的基础上，精心设计板书，追求“板上有画，书上有情”，能够极大地调动学生的课堂兴趣。
数学组
参赛教师们把一个完整的教学内容浓缩在短短的十分钟之内，用文字、图片、背景音乐、视频等丰富了自己的课件，作品别出心裁、图文并茂、各具特色，充分体现了信息技术与学科教学的有机融合。
英语组
在讲解的过程中，有的深入浅出，有的细致独到，有的幽默风趣，有的铿锵有力。
综合组
说课比赛达到了引导和促进教师把握课标、有效使用教材的目的，同时加深了教师对课标的理解，进一步提高了教师把握课程教学的能力。
本次技能比赛为教师搭建了一个展示交流的平台，让大家找准自己的薄弱点，达到了以赛促教促学的效果。同时也引发了老师对自己专业能力的深度思考，相信全体教师将会以本次技能比赛为契机，在今后的工作中，互相交流学习，积极进取，团结向上，用专业成长的力量，点亮学生发展的美好未来，为提升教育教学质量而不断努力！