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劳动最光荣  实践促成长——第二实验小学四年级劳动周系列活动之生活整理

创建于04-30 阅读311

       劳动育人在细微处,学生成长在活动中。为了培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质,提高学生的自理能力,养成良好的生活习惯,我校四年级开展劳动周系列活动之生活整理小达人系列——“我是房间美化师”。孩子们投身劳动,从一屋开始“扫”起来,我的房间我做主,个个都是居家小能手!  

        “一屋不扫,何以扫天下”?整理房间是生活中严谨自律的表现,干净整洁的环境能使人安心读书、沉心做事。孩子们整理杂物,扫地、拖地,把房间打扫得一尘不染。小小的整理房间这件事,看似一场简单的体力劳作,实则内蕴深沉的人生智慧。瞧,孩子们那认真收拾的样子!干得多带劲!

       通过劳动周系列活动的开展,让学生在生活中得以学习,在劳动中快乐成长,体验到自己的事情自己做的乐趣,培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,让他们在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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