“儿童是天生的科学家”
他们对周围的一切
都充满好奇
而神奇有趣的科学现象
最能激发孩子的
好奇心和探究的欲望
为了进一步加强科学的实验教学，激发学生爱科学、学科学的热情和实验探究的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，4月30日下午，光山县第十完全小学成功举办了“科技润童心，创新迎未来”科创实验趣味赛活动。
在探索科学的道路上，每一项小实验都像是孩子们心中的大冒险。小小的乒乓球在科学的世界里也能上演一曲精心动魄的“救援行动”。五(1)班同学运用浮力、密度等科学知识展示了《救援乒乓球》，让同学们大开眼界。
反弹篮球是篮球运动中的一项技艺，五(2)班同学的《反弹篮球》将篮球运动与科学原理相结合，通过研究篮球反弹的高度、速度和角度，让我们更深入地了解物理学中的力学原理。
在日常生活中，有些现象似乎已经成为不可动摇的常识，比如乒乓球的轻盈使它能够轻松漂浮在水面上。但是，科学的世界颠覆了我们的认知。五(3)班的同学们展示了一个令人费解的实验——《不会浮的乒乓球》。在这个实验中，我们亲眼目睹了乒乓球如何克服它的“天性”，拒绝浮在水面上。
感受科学的魅力，探索色彩的变幻！六(1)班同学的《颜色消失术》带领我们探索了颜色的奥秘，亲眼见证颜色如何在瞬间消失，让我们对物质之间的化学变化有了更深入的了解。
当纯净的牛奶与艺术的创意相遇，奇妙从此开始。六(2)班同学的《牛奶画》，选手们在牛奶上绘制出一幅幅美丽的画卷，让我们共同见证科学与艺术的完美结合！
在知识的海洋中，每一本书都承载着智慧的火花。五(1)班同学的《无字天书》究竟隐藏着怎样的秘密？让我们一起揭开它的神秘面纱，探索无字背后的奇妙世界！
你是否曾好奇，平凡的日常动作如何揭示物理学中的实验原理？五(2)班同学的《手抓尺子》，展示了如何从简单的动作中窥见科学的智慧！这个实验不仅生动展示了摩擦力在日常生活中的应用，还说明了即使是最普通的动作，也蕴含着科学的原理。
在日常生活中，水以其清澈透明的本色出现，但五(3)班同学却用它演绎一场色彩的魔术。他们的小实验《会变色的水》展示了如何通过科学的力量，让普通的水瞬间变换出斑斓的色彩。这不仅是一次视觉的盛宴，更是一次探索化学奥秘的旅程。
在地球的深腹部，隐藏着一种壮丽而强大的自然现象——熔岩喷发，这是地球内部热能在地表的剧烈释放。熔岩喷发源于地球内部的岩浆库，当地下压力过大时，岩浆会通过地壳裂缝上升到地表，形成火山喷发。六(1)班的同学运用物质的相溶性及不同物质密度不同等相关知识为我们重现这一自然界的奇观。
六(2)班同学将普通的水、绚丽的色素与平滑的食用油巧妙结合，让我们一同见证了《彩虹雨》美丽的奇迹，探索了彩虹背后的科学奥秘。
在探索物体沉浮的奥秘时，我们常常能够发现科学原理在日常生活中的巧妙应用。科创一组的同学带领我们进入《乒乓球的沉与浮》的实验世界，在这个实验中展示出了物体在液体中的浮力原理。
当科学遇上创意，火花四溅的实验串烧上演了。科创二组同学的实验串烧带着我们穿越了物理、化学和生物的奇妙世界。每个实验都如同串烧中的一颗颗璀璨明珠，串联起知识的海洋，让我们在惊奇的发现中领略科学的无限魅力。
科创三组的同学带领我们探索干冰的神奇世界，通过一系列实验揭示其背后的科学原理。首先，他们会用干冰制作巨大的泡泡，然后用干冰吹气球，展示气体的力量。接着，我们在干冰龙卷风实验中看到气流的旋转，而在干冰灭火实验中，我们看到了干冰如何通过排除氧气来扑灭火焰。最后，干冰烟雾剧场让我们在烟雾中进一步感受到干冰的神秘魅力。
经过各项综合考评，优秀的参赛选手脱颖而出。选手与领导们合影留念，共同庆祝这一科学盛宴的成功。
胡敏校长在活动尾声作出了精彩的总结。她指出，本次科学趣味赛不仅是实验技能的展示，更是对同学们科学热情、求知欲望和实验专注度的体现。在实验过程中，同学们不仅能够发现并解决问题，还在科学素养上不断精进，同时提升了自己的动手能力，培养了创新思维和团队合作精神。在此次活动中，我们欣喜的看到了孩子们的成长，也看到了他们对科学的热爱和对知识的渴望。希望同学们能以本次活动为契机，在心中种下科学的种子，在未来的学习中进一步探索科学的奥秘，感受科学的无穷魅力。
回顾2023，我校在教育“双减”工作中，不断探索科学教育加法，学校科创工作室及全体科学教师们积极开展丰富多彩的科学活动，为和美娃娃们搭建了更广阔的舞台。展望未来，我们希望孩子们携手前行，探索求新，共同书写和美校园的2024新篇章！