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为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，促进学生养成良好的劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动品质和劳动精神，提高学生劳动素养，促进学生德智体美劳全面发展。我校紧扣《2024年版劳动教育课程标准》，组织开展了“弘扬劳动精神，争当时代新人”劳动教育实践竞赛活动。
本次劳动教育实践竞赛分为：
一年级组——整理书包、
二年级组——剥鹌鹑蛋、
三年级——系鞋带、
四年级组——缝扣子、
五年级组——缝沙包、
六年级组——水果拼盘、
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一年级组
瞧！首当其冲的是一年级组的小朋友们，他们整装待发，气势冲冲。看谁的书包整理的又快又整齐。
整理是一项陪伴孩子们一辈子的技能，不管在哪儿都要学会分门别类的整理自己的东西。整齐的物品总会让人赏心悦目，也会方便我们寻找和使用物品。孩子们棒棒哒!希望你们以后每天都能坚持整理!
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二年级组
小朋友们已经洗干净小手准备开始咯，看谁剥的又快又圆。
独立一小步，成长一大步！生活皆教育！剥鹌鹑蛋，既锻炼了生活技能！又可以锻炼孩子们的手部精细动作！
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孩子们为同学喊加油的声音震耳欲聋！
三年级组
成长哪能一蹴而就！它是一个不厌其烦的学习过程！
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四年级组
在这次缝扣子的过程中，孩子们又学会了新的技能，铺捉到了劳动的兴趣，感受到了成功的喜悦！孩子们也深深体会到了我们需要耐心和细心才可以完成一件事情。
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五年级组
经过这次的劳动实践，孩子们明白了，“一针一线当思来之不易"，但只要我们肯用心，什么事情都难不倒我们!弘扬劳动精神，培养学生的实践能力，教育学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大!
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六年级组
他们巧妙地运用各种水果的形状、颜色和纹理，将创意与艺术完美融合。每一个拼盘中都蕴含着学生们的巧思和心意，展现出他们独特的想象力和创造力。这些水果拼盘不仅是味觉上的享受，更是一场视觉的盛宴，让人不禁为学生们的才华和努力点赞。
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而且还主动把水果分享给了低年级的弟弟妹妹们！可爱的孩子们！你们的眼中有光心中有爱！
每一个学生都积极参与，互相协作，共同完成一个个精美的水果拼盘。在这个过程中，孩子们不仅学会了如何切水果、搭配颜色，更重要的是，他们体验到了团队合作的乐趣。
实践出真知，劳动育新人，石庙小学第二届劳动技能大赛活动虽已结束，但劳动的种子已在学生心中扎根。让我们期待这颗种子在未来绽放出绚丽的花朵！同学们在活动中汲取力量，成为有担当的新时代青年！