四月，春风和煦，阳光恰暖。大田县2022年基础教育教学研究立项课题《基于共同体小学语文深度有效学习的实践研究》课题组于2024年4月30日开展了第六次专题教研活动。
苏洁琳老师给我们带来了三年级《居里夫人的故事》阅读推荐课。她通过课外阅读指导，进一步激发学生对课外长篇作品的阅读兴趣。在对话交流中，学生的个性化阅读感受与集体的阅读智慧相交融，对作品的理解会进一步加深，同时也能获得情感的熏陶，享受阅读的乐趣。
课堂展示
课后研讨
授课老师介绍教学设想与思路。
课题组老师们从教学内容、语文要素、学法渗透、课堂评价等方面畅所欲言，纷纷发表了自己的见解，充分肯定了老师课堂教学的亮点。也从不同的角度分享了各自的见解，提出了宝贵的建议。
此次课题研讨活动为课题组老师们搭建了一个展示、交流、学习的平台，让老师们更加明确了今后课题研究的方向。