我与向日葵共成长

名山区实验小学二年级十二班

       言传不如身教，身教不如自己实践。为了践行五育并举，更好巩固学生劳动实践教育的实效性，让孩子们亲历劳动的艰辛与快乐，在亲身体验播种、照顾、收获的过程中感受到植物的生命力，在这个美丽的春季，名山区实验小学二年级十二班开展了种植向日葵的实践活动。

              老师讲解

       2024年3月29日（星期五）班主任杨老师给同学们讲解了向日葵的品种、生长习性及生长环境，并给大家详细介绍了向日葵栽种的流程、工具使用和种植技巧以及安全注意事项。

                    分发种子

        班主任杨老师给每个同学发了10到20粒向日葵种子。看着每个孩子都小心翼翼地捧着向日葵种子，就像看到了他们被家长呵护的样子。

              回家播种

       回到家里，同学们一个个化身小园丁，按照杨老师的建议先泡一个晚上的种子，第二天就抡起锄头，拿起铲子，松土，播种，浇水……在春季，撒下了希望的种子。

            向日葵发芽啦

       过了大约五天，有的向日葵发芽了，看着从土里钻出来的幼芽，孩子们开心极了！

         惊喜不断，收获越来越多

       长势喜人

       向日葵向阳而生，代表着生机，蕴含着希望，给人一种积极向上的正能量，希望孩子们也能像向日葵一样朝气蓬勃充满能量，向阳而生，健康成长，做一名积极向上、追求阳光的实小学子。