观察记录(二)    肖余和(和和)

潘烁
创建于04-30
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今天是和和入园的第二天,早上是奶奶和哥哥一起陪他入园,老师看到和和,喊了他一声,和和赶忙跑过来抱着老师,然后趴在老师的腿上

今天上完就放假了,所以老师就调整到周五的节奏,吃完早餐,我们就开始做清洁,宝贝们在老师的歌声中开始参与进来,先进行分工,每个宝贝都有自己的工作,和和今天负责擦弯板,对于小点的宝贝,老师只要求他们参与进来就可以了,工作10到15分钟左右就可以结束了,和和拿着玩具一直在那里擦,劳动是最尊贵的修行,通过参与工作,不仅锻炼了身体,增加耐心和毅力,也增强责任心并拥有成就感和价值感。

清洁后是室内玩耍时间,张璟仑哥哥两次跑过来喊弟弟,想跟和和一起玩,还抱了抱和和,和和没有拒绝,玩了一会还是会去老师旁边,老师坐在沙发上做手工,和和跑过来问我,你在干什么,我说在织蜗牛卷,你想不想玩,他说想玩,小皮蛋弟弟主动把蜗牛卷分享给和和,和和很开心,拿到沙发上开始卷起来,卷好了高兴的拿给老师看

老师把蜗牛卷系在了和和头上,和和很开心,赶紧去找哥哥,给哥哥看,还说想系在身上,老师给他弄好了,他开心的在教室里转圈圈

归位整理了,和和主动过去卷蜗牛卷,一直坐在那里专注的把蜗牛卷卷完,环境的归位整理能培养孩子的责任心和秩序感

加餐和和吃了几块苹果,然后是室外玩耍,今天下雨所以没有出去,我们就在楼道跳绳,和和不太想参与,又有点困了,一会趴在老师身上,一会趴在地上

午餐我们吃的千张炒青菜,胡萝卜炒瘦肉,冬瓜炖五花肉,肉沫金针菇汤,和和吃了一碗饭,一碗汤,吃完饭,和和就困了,自己跑到沙发上躺在那睡着了,老师就把他抱到床上,午睡是从12点40到14点40,睡醒了和和又跑到沙发上躺着,老师帮他穿了衣服鞋子,告诉他妈妈来了,和和开心的跑去找妈妈

温馨提示,良好的睡眠,可以让孩子的内在更安定,能够拥有更好的状态参与到节奏中

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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