家访，是老师们走进学生家庭，了解学生生活的一种教育方式。它不仅是对学生学习情况的延伸关注，更是对学生身心健康、家庭环境的全面了解。通过家访，老师们能够更深入地了解每一个学生，为他们提供更有针对性的教育和帮助。因此，为了家访工作顺利开展，在家访前老师们召开了年级会议！
师们带着对教育的热爱和责任感，踏上了家访的征程。他们穿过了城市的喧嚣，来到了学生们的家中。每到一家，老师们都像是走进了一个新的世界。他们看到了学生们在家里的另一面，看到他们的生活！
除了与家长交流外，老师们还对学生的家庭环境进行了了解。他们看到了学生们的居住条件、饮食习惯、作息时间等方面的情况。这些看似琐碎的细节，却对学生的身心健康和学习效果有着直接的影响。通过了解这些情况，老师们能够更好地指导学生合理安排时间，养成良好的生活习惯。
陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”开展家访活动就是进行心心相印的真教育。
与家长零距离、面对面交流!家访中，教师向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现，同时了解掌握学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等。
🍀家访是打开孩子心灵的钥匙🔑，家访是联系家园的桥梁🌈。
🍀认真倾听，促膝长谈，真心交流，其乐融融😊
老师们的家访之旅是一次充满爱和责任的旅程。通过这次家访，老师们不仅了解了学生的家庭情况和学习的需求，家访工作还将继续……