为进一步提高我校英语教师课堂教学能力，总结和推广教师在课堂教学中的经验和做法，促进共同成长，我校英语组教师开展了英语组公开课活动。本次由陈小芳老师呈现人教版八年级下册Unit6 SectionA (3a-3c)。
陈老师整节课致力于让学生理清文章的脉络，理解每个段落、每句话之间的逻辑关系，使学生理解每个意群的使用。整节课和学生也有不少互动，令人印象深刻的是陈老师对文章主题内容的升华和与学生实际联系的能力很强，这一定是任课老师长期努力的结果。
活力课堂，精彩纷呈
读前。陈老师以西游记中的视频片段切入本课主题，使学生更形象、更直观的了解主人公Monkey King。进而对文章当中的一些难点单词进行了初步讲解。生动形象的多媒体教学加深了学生对单词句型以及课文的理解，充分激发学生的学习兴趣。
读中。通过fast reading和careful reading由易到难布置阅读任务，使每个学生都参与到课堂中。careful reading部分每一段设置不同形式的问题，由简单的正误判断再到课文填空设置，使不同的程度的学生都能够得到展示，使学生们不仅学有所获，也激发了学生学习的积极性。真正意义上体现了教师主导，学生主体的课堂氛围。
读后。通过Monkey King的精神，在情感升华部分，陈老师以课堂知识延伸到课外学生实际，引导学生要坚持不放弃，面对校园霸凌勇敢说“不”。
团队共研，聚力智行
课后，初中英语组各位老师就本节课各抒己见，共促成长，分析本节课中值得我们学习的地方，就需要改进的地方提出自己的思考和建议。老师们在交流中也对新课标指导下的英语教学进行了交流探讨，要改革创新顺应新教材和中考的趋势，真正做到把课堂还给学生，提高学生的阅读水平。
花开，是缓慢的，从种子抽芽到绽放；成长，是出其不意的，从破土拔节到抽穗。
每一次的努力，都是为了遇见更好的自己。相信第六中学初中英语组全体老师会把美好的愿景和对课程的思考装入行囊，在教育教学的道路上，继续携手共进，让英语课堂散发出最本真的魅力！
监制：饶武庚
审核：万国春
图文：杨美蓉 陈雨霜
编辑：陈雨霜