贝坦机器人编程教育 中级班《暴力摩托车》课堂分享

杨曼
创建于04-30
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这节课我们要设计一款可以通过识别颜色实现不同运动模式的摩托车哦!车类拼搭和颜色控制程序孩子们非常感兴趣!

通过课堂上向孩子们展示摩托车🏍️图片初步了解其结构组成部分,再观察老师课前搭建的作品展示详细拆解具体结构搭建,来看看孩子们的课堂表现吧

开始制作暴力摩托车啦

这节课的搭建看起来较复杂,但是经过结构的拆解搭建起来也是得心应手哦

孩子们先用大型电机、轮胎和连杆搭建了摩托车的后轮驱动轮,然后用方形框和轮胎搭建了前轮,最关键的部分来啦,就是我们的转向装置,由中型电机和转台连接,最后安装了颜色识别装置,来看看孩子们这节课的心得体会吧

看看奕博的暴力摩托

03:09

看看宣壹的感应摩托车

04:37

看看澳坤的摩托车

04:06

看看洛森的摩托车

03:14

看看政宇的作品

03:04

这节课的相关知识点

1️⃣考验孩子们的观察力、分析能力以及理解能力

2️⃣结构搭建的条理性

3️⃣熟练运用颜色传感器

4️⃣根据需求熟练运动大型电机的几种模式选择

5️⃣熟练运用中型电机

6️⃣能够理解和应用程序的并列执行


贝坦机器人编程课程特点:我们是一门多学科融合性的课程,比如:物理、生物、数学、工程等等,涉及的知识很多。我们的课程会针对孩子的“想象力和创造力、沟通合作能力、计划条理性、领导力、自信心、分析解决问题能力和抗压抗挫的能力”七大方面进行培养,所以对孩子的能力提升有很大的帮助。

我们会和您在接下来的课程和生活中培养、锻炼孩子。让宝贝变得更加的优秀!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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