走进神话故事 感受神奇魅力——实验小学创业路校区四年级整本书阅读成果展示

夏沫未至.
创建于04-30
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       神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。为了探索神话故事整本书阅读策略,提升学生的语文素养,创业路校区的老师们开展了“走进神话故事,感受神奇魅力”主题阅读实践活动,一起来看看孩子们的阅读成果吧!

                          书香为伴 读神话

       神话故事,文学史上瑰丽的色彩,拥有着永恒的神奇!在老师们的引领下,大家开启了神话故事的沉浸式阅读, 他们专注阅读的姿态是这学校里最美的风景!

                         图文并茂 画神话

      孩子们用缜密的思维和富有童心的色彩,制作出了一份份生动有趣的优秀作品,将零散单调的文字变得完整而灵动。他们充分展现着创作带来的智慧,尽情享受着设计带来的体验和快乐。 一张张思维导图,体现了孩子们丰富的想象和联想能力,也在快乐的学习氛围里锻炼了自己的发散思维、类比思维和形象思维。

       孩子们不仅陶醉在神话故事那跌宕起伏的情节中,他们还根据书中的文字描述,发挥想象,帮书中的人物绘制“肖像画”,一张张、一幅幅妙趣横生。锲而不舍的精卫、善良勇敢的后羿、美丽的嫦娥、无私奉献的大禹……

                       奇思妙想 悟神话

       神话人物往往具有超凡的能力,他们可以飞天遁地,变幻形态,驾驭神兽,甚至可以长生不老。他们的形象美丽动人,丰富多样,学生们在阅读的时候记录下自己的思考,在阅读后写下了自己的感受。

                      绘声绘色 说神话

        阅读是输入,表达是输出。学生们还把神话故事中自己最喜欢、最感兴趣的人物通过角色扮演、故事表演等方式表达出来,在了解故事内容的同时,也加深了对人物鲜明形象的认识,使稚嫩的思想擦出别样的智慧火花。

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                        惟妙惟肖 演神话

       瞧!孩子们摇身一变,化成了神话中各式各样的人物。看啊,有的孩子变成了射日的后羿,正在尝试挽弓搭箭呢,有的变成了孙悟空、猪八戒,正要陪着唐僧去取经呢,多么有趣呀!

       走进神话故事,犹如漫步在别具一格的神秘花园。读、绘、画、讲、演等一系列实践活动,激发了同学们无穷的想象力。

编辑:杨雪宁

图片:左睿

初审:任文超

复审:吴玉习

终审:乔现坤

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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