太阳光金亮亮，
雄鸡唱三唱。
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房，
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来？
要靠劳动来创造 ……
春暖花开五月天，热情似火五月天，在这个充满希望的季节里，我们迎来了“五一”国际劳动节。生活即教育，行为即课程”。对于幼儿来讲，劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育。塘川镇中心幼儿园果果班以《劳动节最光荣》为主题展开了一系列的活动。让幼儿通过在亲身体验、动手操作、实践锻炼中充分感受劳动节的节日氛围，从而对“五一劳动节”产生更加深刻的认识。
劳动知识知多少？
老师说：小朋友们，你们知道什么是劳动节吗？
文屹说：劳动就是扫地、拖地、洗碗。
昊昊说：我知道，妈妈说劳动节是劳动者的节日。
我在家也会经常帮妈妈擦桌子、洗衣服。
老师们通过视频、图片、故事等方式向幼儿介绍了“五一劳动节”的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识，小朋友们，让我们一起向身边的劳动者致敬。
幼儿园是我们第二个家，每个人都要爱护公共设施，爱护玩具、爱护桌椅、爱护图书......
结合活动，在老师的引导下，孩子们参与到班级卫生打扫中，帮助老师一起进行卫生清洁，他们擦桌子、扫地、通过身体力行的方式来感受“小主人”的责任。
瞧！孩子们化身为一只只勤劳的小蜜蜂，飞舞在幼儿园的各个角落，体验劳动带来的快乐，认识劳动的价值。小小的手臂，大大的力量，在忙碌中体验劳动带来的快乐。
童年是培养劳动习惯的最佳时期，通过劳动教育可以提升幼儿的生活技能，培养勤俭节约的品质。所以，我们要做的就是让幼儿借助童年时对劳动的美好体验，从而锻炼幼儿热爱劳动的优良品质。
小可爱们从身边小事做起，共同创设一个干净整洁的校园。我们撸起袖子积极参加劳动节活动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
通过本次活动，让幼儿感受到劳动的快乐和价值，学会尊重劳动、珍惜劳动成果的道理，同时也可以提升幼儿的实践能力和创造力，培养团队精神。