“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”为了进一步深化新课标下的课程教学改革，全面落实“双减”政策，促使教学常规工作常态化、规范化、精细化，促进教学质量之提升。梁山街道庄楼小学开展了形式多样的教学活动。
教学质量是学校的生命线，为了更好地提高教育教学质量，我们狠抓教学常规，强化过程管理。学校组织开展了“互听互评”听课活动。
精彩课堂展示
“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，进行分学科评课，刘校长亲自参与到评课中，针对每一课提出自己的意见，老师们也畅所欲言，各抒己见，在教学理念的碰撞和交流中，发现问题，梳理经验，归纳提升。
第二环节 展最美常规
本次教学常规检查本着严格、细致、客观、公正的原则，实行全覆盖，从教师的备教批辅等方面进行全面检查。
常规检查结束后，刘校长对本次检查做出全面总结。
一纸一墨展风采，一笔一画显态度。大家一边交流一边欣赏着一本本精美的教案，赞叹不已。既震撼于老师们的认真，又反思自我的不足，见贤思齐。
第三环节 优秀作业展示
为积极响应“双减”政策，加强教学常规管理，为学生提供学习和展示的机会，有效提高学校教育教学水平，学校特开展了作业展览活动。
展览中，同学们翻阅仔细，一份份字迹工整、书写认真的作业吸引着他们的眼球。无论是驻足欣赏还是互相称赞，都可以听到孩子们发出的感叹！
教育无小事，教学抓细节。一次检查、一次展览就是一次督促，更是一次提升。夯实常规，关注常态，追求长效，是我校教学常规管理工作坚持的方向。通过检查，激励老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化常规工作，促进梁山街道庄楼小学教育教学工作再上一个新台阶，让每个学生都绽放光彩！
编辑:张秀平
初审:刘培志
终审:王宜海