追寻历史与时间的脚步
我们来到了中坝作坊“非遗”小镇
穿越千年，去寻找
活字印刷、榨油、陶艺、汉江石画.......
追寻传统工艺之美
传承非遗文化精神
在这里
我们看见了更广阔的世界
我们终于明白了
“要读万卷书，也要行万里路”的真正意义~
作家席慕蓉说：“如果一个孩子没接触过自然，没有摸过树的皮，踩过干而脆的落叶，就没办法教他美。”生命的力量在脚下，行走的课堂在路上。研学，是一次快乐的出行，更是一节行走的学习课堂。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”4月29日，熨斗小学六年级二班38名学生走进中坝作坊小镇开展非遗研学旅行活动，通过实地参观、实操体验，近距离感受非遗文化的独特魅力，在实践中开阔眼界，提升素养。
活动中，孩子们了解了非遗工艺品制作技术和方法，现场观摩了编草鞋、古法榨油、活字印刷术、陶艺制作等民间手艺。为增进学生对非遗文化的认知和了解，该校学生还走进中坝小镇七十二作坊，实操体验了活字印刷、古法榨油、编草鞋等非遗技艺，让学生在实践中增长见识，提升素养，现场感受家乡非遗文化的乐趣和魅力，厚植热爱家乡、传承文化的炽热情怀。
安全教育 保驾护航
这场研学，我们等了太久太久，伴着清凉的微风，孩子们精神抖擞地集结于操场，期待着即将到来的研学之旅。活动前，姚大庆副校长发表了热情洋溢的讲话，他指出本次研学活动主要是走出教室体验家乡民风民俗，感受本土非遗文化，希望同学们在活动中学有所思、学有所获。
外出活动安全第一，警察叔叔为我们保驾护航。感受下我们激动的心情吧。
体验活字印刷 感受汉字之美
一笔一墨一丹青，
一纸一字一发明。
印刷术是中国的四大发明之一，
是劳动人民智慧的结晶。
为了满足孩子
对“活字印刷”强烈的求知欲，
孩子们认识并在动手操作中
感受中国古代印刷术的魅力。
非遗传承人为孩子们介绍了活字印刷术的起源、发展以及操作步骤。印刷术这个抽象的名词逐渐在孩子们的心中清晰起来，孩子们也收获良多。
孩子们动手体验，按照刷墨、铺纸、按压、揭纸的步骤进行操作，完成了一幅幅真正的活字印刷作品。在整个活动过程中，孩子们不仅学会了活字印刷的方法，还体验到了制作的乐趣。
孩子们通过动手操作，做出了一幅又一幅精美的活字印刷作品。
与“泥”相约 体验陶艺匠心
玩泥巴是孩子的天性，陶艺活动能带给孩子快乐。当孩子们通过自由地玩陶土，随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等动作获得动手的快乐。
陶艺是一门可塑性相当强的艺术，通过一双双巧手，将陶土塑成千变万化。在陶艺老师的讲解和指导下，同学们亲手制作，体验陶艺制作过程，感受创作的乐趣。孩子们触摸陶泥，自己动手捏出不同的造型。通过敲打、捏塑，慢慢成形，恰似生命的流转，这团没有生命、湿润润的泥巴，从此被赋予了灵气和故事。
探寻古法榨油 传承千年技艺
古法榨油技艺，古老而又神秘，祖先把对油料作物和木制器具的认识融在一起，处处透出大智慧。
来到阮小二油房，大家环顾四周墙上悬挂的木板，上面介绍了木榨油的过程。孩子们亲身体验了各种榨油器具，不仅了解了古法榨油的生产流程，还看到了木榨油生产技艺的历史演变进程。最后，孩子们在榨油师傅的引导下，用力推动木炸机的撞杆，同时大声喊着劳动号子，体验了原始的榨油技艺，也领略了古时候劳动人民的智慧。
彩绘汉江石 齐赞家乡美
穿过幸福门，孩子们来到了创意石头画作坊。石头画，即以石当纸，点石成画，充分发挥孩子们的想象力和创新能力。汉江流域有很多支流，中坝河就是其中一支。河道内有各类石头，其表面光滑，形态各异，很适合艺术创作。挑选好石头后，作坊里，瞬间安静了下来，一个个普通的石头在孩子们的手中鲜活起来。 看似平平无奇的小小石头，变成石头画后，却绽放出璀璨光芒。
学草编，忆长征
“红军草鞋”如今在生活中并不常见，但在革命战争年代，一双双草鞋伴随着红军战士踏遍了祖国大半个山河，红军的草鞋是艰苦奋斗的象征，是历史的印记。
编草鞋体验活动中，孩子们认真学习非遗传承爷爷编草鞋步骤，编织、挽圈、压实……一双双红军草鞋便编织成功了。同学们也切身体会了革命老前辈们光辉的峥嵘岁月和不朽的精神力量。
结语
研有所思，学有所获。近年来，熨斗小学持续开展非遗文化研学实践活动，把课堂教学和课外实践有机融合，搭建丰富多彩的活动载体，学生通过观摩非遗作品、学习非遗技艺、传承非遗文化，让传统文化植根于校园、萌芽于课堂、浸润于心中，深入拓展第三课堂的育人空间，有效提升了学生的综合素养，让新时代非遗文化焕发出新活力。
策马扬鞭趁年少，研学旅行正当时，一天就这样匆忙结束，这趟研学之路，已经结束；而属于同学们的人生之路，才刚刚开始！
