《倾听儿童 相伴成长》 彩虹班半日活动

微微小报
创建于04-30
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为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,直观地感受幼儿园的教育教学方式,进一步促进家园共育,星星幼儿园于4月30日举行了家长半日开放活动。

品格大调查

家长投票选出您认为哪几种良好品格对孩子更重要。

根据调查,家长们在品格养成中做人方面较重视:乐观、自信、勇敢的培养;做事方面较重视:主动、独立、责任、创造、抗挫能力的培养;在共处方面较重视:爱心、合作、尊重、感恩、礼貌的培养。在今后的学习生活中我们会重点培养以上良好品格。

小标兵接待

早入园中在礼仪小标兵的接待下,小朋友开心入园。

家长签到

家长们的陆续到来,使原本安静的校园顿时热闹起来,是孩子让我们成为了一家人。

00:12
集体教育活动

语言《一颗种子掉下来》

赵老师以律动《小小的花园》,引入主题,对绘本进行展开分析,让孩子们理解故事内容,感受种子的到来给大家生活带来的变化。愿意像故事中的角色人物一样积极面对生活中的“小意外”。

最后以续编故事结束本次活动。

户外活动

课间操结束,老师带领孩子进行体能练习,自主游戏活动。

家长会

1.暖场游戏-贪吃蛇大作战

来看看我们的游戏规则吧。

02:11

爸爸、妈妈们战队谁是蛇王呢?

00:36

2.家长会主要内容

(1)上学期回顾

暖场游戏过后我们今天的家长会开始啦!老师带家长回顾一下上学期的主要工作和收获。

(2)本学期教育内容

幼小衔接的培养:通过品格教育活动、德耕教育平台-幼小衔接系列活动、主题活动、一日生活渗透幼小衔接等,帮助孩子顺利渡过幼小衔接期。

加强幼儿专注力的培养。

(3)自主游戏

自主游戏助力幼儿幼小衔接。

在自主游戏中孩子们非常专注、有创新意识、勇敢、学会交流、分工、合作、协商、探索、挑战、抗挫、积极、解决问题、自信等良好品格,孩子内心储备了这样的能力,相信他们能顺利步入小学。

(4)一对一倾听

活动后在根据今天的游戏或在教育活动中对故事的理解以及活动感受进行梳理,表征绘画就是一个很好的方法,幼儿还不太会使用文字,利用图画的形式将自己的所思所感进行表现,在把自己的想法告诉老师,老师进行记录,将自己的游戏故事讲给同伴。

倾听的记录方式

(5)家园配合

3.家长留言

即将上小学了,爸爸妈妈有很多话想对宝贝们说,把您最想和孩子说的话记录下来。

家长会结束。

午餐

美味的午餐,爸爸妈妈闻到香喷喷的饭,肚子都饿了,你们是不是也想尝一尝呀!😊

半日活动结束

吃饱饱,回家喽。

半日活动圆满结束,通过本次半日开放活动,向家长全面展示幼儿园教育活动、自主游戏、一对一倾听,让家长真真实实的参与到幼儿的活动中,走进幼儿园,更有效的实现家园共育!

最后再次感谢家长们对园内、对班里工作的支持和配合,㊗️大家五一假期愉快。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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