五月的风，吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹出了一片花繁叶茂、生机盎然的醉人景色。在这沁人心脾的暖风里，我们迎来了五一劳动节。
了解——劳动之意
老师讲解、介绍了“五一劳动节”的来历，让孩子们对“劳动节”有一个深刻的认识。
介绍各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
实践——劳动之乐
我印象中的劳动者。
生活即教育，教育即生活。能干的我，亲身体验劳动带来的自信，并收获付出的快乐。
五月的风，
浸着劳动与智慧的汗水，
编织着五彩斑斓的世界。
中四班的孩子们，
带着心中的爱与温暖，
感谢劳动者的辛劳付出！
通过开展五一劳动节主题教育活动，不仅增强幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操，还从小培养幼儿劳动的意识，孩子们在生活中感受到劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。
