研思同行   赋能成长——三亚市2024年基础教育高质量发展专题研讨暨小学语文第二次学科研训工作会议

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创建于04-30
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春光四月绿柳如烟 

研韵飘香拾级而上

        和合共生,笃行致远;研路共建,陌上花开。在这个春意盎然的时节,2024年4月30日上午,三亚市2024年基础教育高质量发展专题研讨暨小学语文第二次学科研训工作会议如期进行。三亚小语同仁们满怀热忱,齐聚一堂,在专家的引领下,共同探讨语文教学发展之路,推动三亚小学语文教育发展建设迈向新高度。

       本次会议由三亚市小学语文中心组成员林海鲜副校长主持,三亚各区小学语文学科教研员、学科中心组成员、各校小学语文学科教研组长参加会议。

        海南省特级教师、正高级教师刘顺泉老师作了《核心素养导向下的小语命题探究》专题讲座,倡导大家以新课程标准为命题纲领,探索素养导向下的语文命题策略,促进学生的素养提升;以语文教材为命题支撑,把握命题编制的内涵,引领教学的改革;以情境任务为命题主题, 创设关联学生真实学习生活的任务情境;以语用为命题根本,关注学生阅读能力的提升和语言文字的理解运用,提升学生的语文实践能力。

        三亚市第一小学曾艳青副校长作了《立足课堂抓质量 关注阅读促成长》专题讲座。  她分享了学校扎根课堂教学抓素养落实的宝贵经验,依标扣本,丰富阅读校本化表达,做好课堂阅读教学加减法,展现阅读带给学生的蓬勃向上的生命力。使我们深刻认识到落实阅读活动和整本书指导的重要性,以及如何引导学生进行有效阅读。她希望老师们行动起来,通过不断的学习和实践,将能够更好地提升学生的阅读能力,从而提高整体语文素养。

       三亚市第七小学杨丽君老师进行了《以终为始 以评促教》的专题交流,她从分析国测命题方向入手,讲述了新课标背景下语文教学工作实践和探索。围绕着学生素养提升,从保证课堂的高效、培养良好学习习惯、夯实语文基础、阅读活动多样化、注重作文教学、教师课堂指导等做了经验分享交流,讲经验,讲做法,讲成效,突出工作中的细节,突出实际的可操作性,突出成效,干货满满。

        最后,三亚市教育研究培训院教研员张玲老师为此次会议做活动总结。她基于命题看趋势,希望老师们要依标扣本,要转变思想,关注新课标,发展大阅读,将语文学科素养落地生花,重视优秀传统文化和地方特色文化,坚持阅读推广和整本书阅读指导,注重学生思维的训练,着重培养思辨思维和发散思维。同时,也勉励语文老师们,要善于学习,与时俱进,精耕细作, 从命题出发撬动课堂教学变革,让评价成为有价值的教学导向。足履实地,采撷经验花,共筑语文教学的成长路。

       悟素养之真,探教学之道,学其所长,研其所得。勤于实践,方能磨砺课堂;深度研讨,才能柳暗花明。三亚小语人将以此次研讨活动为契机,潜心修炼,博采众长,笃志好学,春日研韵赋新能,同研共进绽放最美芳华!

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