记录者:陈琪睿
学校:宁波市海曙外国语学校五江口校区
班级:207班
指导老师: 贾宁阳
在我们的生活中,有这样一种物质,它非常的神奇,无处不在,与我们的生活息息相关。小到冰箱贴,冰箱门条,手机挂扣,包包扣,大到火车等都有它的身影。
看到这,同学们你们一定猜出来它们的共性是什么了吧。对的,这就是我们本期的主人公——磁铁。这学期我们的科学课贾老师带我们走进了磁铁的世界。
磁铁的主要形状
磁铁是从哪里来的呢?
磁铁既可以是天然的也可以是人造的。天然磁铁,也称为天然磁石,是由地球内部磁场使某些天然物质(如铁磁性矿物)磁化形成的。这些天然物质通常包含铁、钴、镍等磁性物质。人造磁铁则是人类通过加工磁性物质制成的,用于产生磁场的物体或装置。这里有提到一个现象——磁化,我们可以做个小实验来感受下。
什么是磁化现象?
实验材料:一条磁铁和若干回形针
磁化现象:指原本不具有磁性的物质,在受到外界磁场的作用时,由于材料中磁矩的排列取向趋于一致,从而呈现出一定的磁性。这个过程使得物质获得了磁性,可以吸引铁,钴,镍等铁磁性物质。实验中最上面一根跟磁铁吸附在一起的回形针受到磁化影响也有了磁性,便可以吸住新的回形针。近朱者赤,近墨者黑,近磁者磁。
生活中的应用: 用磁化的手段记录信息在我们生活、生产中有很广泛的应用,比如银行卡上的磁条、会员卡等等。
磁铁的三个基本特性
特性一:磁性
磁铁具有磁性,吸引力。那它是不是可以吸住所有的东西呢?带着这个疑问,让我们一探究竟吧。
实验材料:生活中常见的物品。
观察记录中
观察结论:磁铁能吸住铁磁性物质,如硬币,铁勺,剪刀头,铁锅,钥匙扣等。
运用:根据这一原理,让我们来玩一个有趣的小游戏——旋转的硬币。
磁铁的吸引力会受什么因素影响呢?
实验材料:一张纸,两块磁铁,若干回形针,两本练习册。
观察结论:磁铁的吸引能力会因书本厚度,距离等受到限制。如果书本足够厚,磁铁将无法吸引另一侧的回形针。这是因为随着书本厚度的增加,磁铁的磁力变弱了。由此也可以得出,能被吸引的物品越靠近磁铁,就越容易被吸住。
除了外界因素,磁铁本身是否存在磁性强弱呢?
实验材料:一盒铁粉,一块磁铁。
观察结果:我们发现磁铁两端磁力最大,能吸到很多铁粉,而磁铁中间的磁力最小,几乎吸不到铁粉。
特性二:方向性(指向性)
磁铁有两个磁极,即南极(S极)和北极(N极)。它们分别位于磁铁的两端。当磁铁自由悬挂时,它的两端会如何指向呢?
实验材料:一把魔尺,一块标有N/S极的磁块,一根细绳。
观察结果:当一个磁铁自由悬挂时,它的磁极指向是南极指向南方,北极指向北方。当不断地移动支架的位置时,磁铁也在不停地转动,但最终南极永远指向南方,北极永远指向北方。这个实验教会我们如何利用磁铁辨别方向。
生活中的应用:指南针。它是野外探险和航海等必备的工具。即使现代有GPS和其他高科技导航系统,指南针仍然在飞机、船只和个人装备中占有一席之地。
特性三: 相互作用
当两块磁铁靠近时,不同磁极之间会有什么反应呢?让我们来一探究竟。
实验材料:两块标有N/S极的磁条,一个支架。
观察结果:磁铁同极之间相互排斥,异极之间相互吸引。根据这个结果,我们来玩两个小游戏——磁悬笔和“你追我逃”。
生活中的运用:著名的磁悬浮列车上装有电磁体,铁路底部则安装有线圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,两者“同性相斥”,排斥力使列车悬浮起来。它的时速可快达600公里,是名副其实的中国速度呢。
通过本期的科学实验,我深深地感受到了磁铁的神奇之处。贾老师说磁铁的奥秘还有很多很多,我们要保持一颗好奇心,稳扎稳打地学习科学知识,去发现和探究更多的未知,创造更美好的生活。