以结构化模型助推学校智慧教育内涵发展

　　　　　　　——信息组教研记录

4月30日早上9：00，全区智慧校园星级标杆校首席信息官系列讲座开始了，童慧玲校长带来了“以结构化模型助推学校智慧教育内涵发展”的主题讲座，实验二小全体信息技术教师观看了此讲座。

      讲座分为两部分，首先介绍了实验二小作为自治区“ 互联网+教育”首批标杆校是如何依托国家中小学智慧教育平台、宁夏教育资源公共服务平台为学校提供的应用服务及优质资源，以智慧课堂为核心，智慧管理为支撑，教师发展为引擎，通过“问思辨”结构化模型，建构云网端一体化，学习、协作、应用一体化的智慧教育生态，不断提升学校智慧校园建设内涵发展。

       第二部分通过分析对比“教育信息化”与“教育数字化转型”的区别与联系，分享人工智能时代学校如何从学习场景、学习方式、管理服务三个方面开展教育数字化转型探索。

       本次讲座内容丰富，大家深刻感受到了智慧校园建设在推动教育现代化、提高教育质量方面的重要作用，同时也对教育数字化转型有了更为深入的了解和认识。

相信在不久的将来，随着技术的不断进步和应用的普及，智慧校园建设和教育数字化转型将为我们带来更多的惊喜和收获。作为教育工作者，我们应该积极拥抱变革、不断创新实践、推动教育事业的持续发展。