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1.探究研究的本身：我们本次活动的研究主题为火山岩文化之旅走进海南历史长河，因此，我们能从多角度获取对我们有价值的知识，并综合火山岩和海南省博物馆中的建设开放、门票及游客的数量等具体分析。

    2.实践探究小组成员：通过本次的实践活动，我们了解到实践本身的重要性，学习实践并运用才是我们探究的意义所在，以及提高个人的综合能力、合作能力、语言交流能力等等，从中意识到课外活动带来的有利影响。

关键词：海南省博物馆，雷琼地质公园