“奇妙生灵·昆虫探秘”——2024年重庆市璧山区永嘉实验小学校三年级4班春季研学实践活动。在这春光明媚、生机勃发的美好季节，当生态、创意与研学碰撞在一起，将会擦出什么样的火花呢？4月30日，重庆市璧山区永嘉实验小学校三年级4班全体师生走出校园，共赴春季昆虫探秘旅行。
种植满天星
同学们在研学导师精彩的讲解中认识植物，了解植物的繁殖方式，并按照小组合作种植物。从而培养同学们的观察力以及劳动意识和劳动技能。
在同学的努力下，一盆盆满天星就制作好啦。一起欣赏同学的成果吧
昆虫探秘
研学之旅第二站，同学们来到了位于璧山区七塘镇喜观村的重庆喜观昆虫王国。跟随老师进入昆虫馆，科普昆虫知识，近距离观察或触摸各种昆虫，了解其习性；运用VR技术沉浸式体验昆虫世界；参观鱼菜共生，了解高密度养鱼和立体水培原理。在导师精彩的讲解众让同学们了解生物防治知识，并对现代化的生态农业有了一个全新的知识架构。
同学们迷失在昆虫世界中～
午饭时间
一上午的时间很快就过去啦，来到了午餐时刻。
昆虫琥珀
午休过后，同学们跟着老师开始下午的活动啦。首先下午第一项活动室琥珀标本制作。
研学导师针对昆虫琥珀的形成、演变等过程进行了详细讲解，并让同学们了解制作琥珀的工具和材料，自己亲自动手制作琥珀；让学生在动手制作琥珀的过程中，培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
在耐心完成每一步步骤后，一个个精美的琥珀标本出锅啦。
浑水摸鱼
研学导师通过在水池中投放泥鳅或者鲫鱼等鱼类，了解鱼类的相关知识，学习捕捉技巧，体验摸鱼的快乐。主要是培养同学们的观察力、判断力和敏捷度，以及团队合作的意识。
打糍粑
打糍粑作为我国传统小吃，相传春秋战国时期守卫楚国的将军伍子胥建城时，将大量糯米蒸熟压成砖块放凉作为城墙的基石储存备荒粮。后来每到丰年，人们就用糯米制成城砖一样的糍粑来以此纪念他。在老师的讲解下，同学纷纷开始实践，亲手制作属于自己的糍粑。
制作的过程中小朋友们都积极参与，都想要吃上自己制作的糍粑～
拓印
拓印是对雕刻的或石刻的表面的手工复制品，其方法是将一张纸紧紧覆盖在作品上，用黑色或彩色材料拓印。传统的拓印材料是宣纸和一种叫拓印蜡的块状黑色材料。
同学们了解拓印的历史后，就动手操作起来了。同学们先把想要制作的花印图案放在布袋里，拿到锤子后，开始纷纷捶打自己喜欢的花样了。
班级大合照
此次研学之旅不仅让同学们走出课堂，在体验中学到了知识，拓宽了视野，还培养了他们的实践能力和观察能力。今后，我校将继续深入组织开展各类主题研学活动，为同学们提供更多丰富多彩的学习体验。