樟树门小学联合中南大学人文学院团委青年志愿者协会举办的“文小鹿·悦读阅美”公益第二课堂活动正式在六（1）班的教室拉开帷幕，延安精神发展历程在同学们面前徐徐展开。
课堂上，来自中南大学人文学院中国语言文学类2301班的舒秋虹同学担任主讲老师，为同学们讲述了革命年代在延安发生的故事。主讲老师首先提出问题，引起同学们对本次课堂的思考；其后循序渐进地带领小朋友们走近延安，了解延安时期毛泽东、朱德以及普通百姓的革命生产工作，深刻地感悟伟大的延安精神；最后总结延安精神的深刻内涵，并组织同学们自由发言，分享其他的民族精神。
为了丰富课堂内容、激发同学对本次课堂的兴趣，主讲老师设计了多次师生问答互动环节。例如“你是怎样理解延安精神的？”“同学们还知道哪些民族精神？”等问题。通过这样的方式，学生们明显被吸引进课堂，积极跟着主讲老师的思路体会思考，并踊跃举手回答问题，甚至不乏学生主动发言提问。
课后思考环节中，主讲老师鼓励学生们自由分享自己所知道的其他民族精神及其背后的感人故事。红船精神、长征精神、井冈山精神、雷锋精神、大庆精神、毛泽东、周恩来、焦裕禄、钱学森……在一个同学介绍完“两弹一星”的科学家钱学森与邓稼先之后，他说：“如果没有他们的艰难付出，我们现在就不能挺直腰杆在国际上跟外国人说‘你们没有资格从实力与地位出发这样跟中国说话’。”当这些伟大精神与伟大人物一个一个地从学生口中说出，爱国与爱党已然深深烙印在同学们的心上。
为了进一步加深同学们对民族精神、时代精神的理解感受，培养爱国主义情怀，坚定学生的理想信念，中南大学人文学院的方灵儿在课堂后继续为大家普及有关两弹一星精神的内容知识，介绍了核工业等方面的相关知识以及彭士禄等院士可歌可泣的伟大事迹，同学们深受感染，在课堂上争相发表自己的感受，最终凝聚成一句“爱我中华”！
延安精神是民族精神的升华，是革命精神的传承，是马克思主义中国化的重要成果，是时代精神的体现。对小学生开展红色启蒙教育，以提高他们的感受力为重点，开展认知教育，有利于引导学生感受中华优秀传统文化的丰富多彩。
“士不可以不弘毅，任重而道远”，期待同学们成为“学如弓弩，才如箭镞”的人才！