华罗庚说过，“就数学本身而言，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”为了让学生发现数学之美、创造数学之美、感受数学之美，学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。滨城区第二实验小学一年级7班、8班开展了多种数学实践活动。
做创意表盘 感知整时概念
同学们认真观察生活中的钟表，通过自己充满想象的大脑和灵活的双手，设计并制作出了一个个有创意的钟面模型。来欣赏漂亮的作品吧。
玩转图形 趣味数学乐趣多
孩子们主动探索，勇敢创造，将一个个简单的平面图形拼出了千变万化的图案，在他们的手中，“圣诞雪人”“神舟火箭”“海底世界”跃然于纸上。枯燥的图形在孩子们的制作下瞬间变成了一只小鸭、一座房子、一朵小花、一棵树、一艘火箭。
“智”在“币”得，趣味多多
数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学的世界值得孩子们去发现和探究～学习了认识人民币以后，我们进行了“猜猜我有多少钱”开放性探究实践活动，通过画数学不仅让孩子们巩固了所学知识，而且对人民币的学习有了更新的认识！
数学悦读 共沐书香
在“全民阅读”的今天，阅读不再是语文学科的专利，它是每门学科都需要倡导的一种重要的学习方式，数学阅读亦是如此！让学生爱上阅读，品味数学文化，感受数学魅力，欣赏数学语言的简洁和优美，逐步养成用数学语言表达和交流的习惯，孩子们开启了“数学悦读”之旅。
通过多种数学实践活动的开展，让孩子们在动手中领略了数学之美，在动脑中锤炼了积极探索、勇于创新的学习品质，开拓了学生的思维；让孩子们能够真正地去感受数学、运用数学，体会数学的独特魅力。愿孩子们以活动为翅膀，在数学的王国里尽情遨游！乐享数学，爱上数学！
编辑：扈智敏
审核：教学中心