“你的多余,我的需求”——-学科融合下的“跳蚤市场”

君君
创建于04-30
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🌿上周五下午队会课时间我们六年级三个班会在学校篮球场场地举行了“跳蚤市场”活动,本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,提高学生保护和节约资源的环保意识。

🎈让学生把家中闲置文化用品、玩具等旧物拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境、合理消费的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“资源共享”的乐趣。


🌿四年级以班为小组,设置自己班的摊位,专人小组负责,四年级同学体验道法课的“合理消费”。

🎈二年级以班为单位,有序进入活动会场开始体验学习数学课活动任务“元角分”。

本次活动我们融合了科学、道法、综合实践、小学数学相关教学内容共同开展,效果良好。今天教研时间我们对上周的活动进行了复盘分析。综实老师觉得这次义卖活动,孩子们发挥了团结合作的精神,每个摊位都精心设计,义卖人员分工合理,团结互助。有套圈的,叫卖的,收钱的,议价的,购物的……近一个小时下来,孩子们脸上洋溢着收获的快乐😁道法老师觉得学生还是不能够合理对物品进行定价,也还不能更好的控制合理消费。科学老师觉得“资源共享,废物利用”还不够突出,我们积极的查找活动中存在的不足,发现还有很多问题需要改进,老师们也对应问题积极的提出了建议以及改进的方法,并做了详细的记录进行备案,争取下次活动能够尽善尽美。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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