春之美，在于积蓄与勃发；研之美，在于钻研与提升。为缩小城乡义务教育校际差距，全面提高小学数学教育教学质量，推动义务教育优质均衡发展，充分发挥名师网络工作室的引领作用，实现优质资源共建共享。2024年4月30日，在苏仙区教育局领导的带领下、苏仙区谭春小学数学网络工作室的指导中，苏仙区柿竹园学校迎来了郴州市郴县路小学的“携手共进初心如，校际交流促成长”送教共研活动。👏👏
本次活动由张芷睿老师主持，张老师表示了对所有来校教师的热烈欢迎，宣布活动环节，随着上课铃声响，“携手共进初心如，校际交流促成长”送教共研活动正式开始。💪💪
首先由工作室核心成员首春香老师带来她的五年级数学下册第四单元《旋转》示范课。首老师把自己的姓氏通过旋转的方式作为导入，通过展示不同物体的旋转引导学生观察、对比、归纳、总结图形旋转的特点。环环相扣、循序渐进，首老师的课充分展示出不但重视知识的形成过程，更注重在自主探索、解决问题中感受解题策略、方法的多样性，渗透了学科素养的先进教学理念。
然后由柿竹园学校曹鑫欣老师进行她的《旋转》汇报课。曹老师从联系生活实际进行导入，引导学生回顾已有知识经验，再出示本节课的重难点知识，带领学生探索、发现、小结旋转的概念，通过有趣的小游戏再次回顾本节课所学内容。曹老师的课展现了以人为本的教育理念、小组合作探究的重要性、思维逻辑的连贯性及富有趣味性的信息技术应用。
接下来所有数学老师聆听工作室核心成员罗娜老师的《小学数学教学有效落实“双减”政策浅探》讲座。罗老师从“双减”政策的概述、教学方式的多样化、作业分层布置、信息技术的趣味性及学生个体差异等不同方面阐述有效落实“双减”政策的措施。
最后参加此次活动的全体教师对首老师和曹老师的《旋转》课进行评课。
水相荡而生涟漪，石相击而生灵光。本次“携手共进初心如，校际交流促成长”送教共研活动，让老师们在不断地思想碰撞中，激发出创新的灵感，达成最优化的教学共识。在今后的教学中，我们更将“撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”。
编辑：武婧
一审：李利娟
终审：曹翊鹏