为了缓解考试压力，调节情绪，增强自信心，提升学生应对和解决问题的能力，在二郎中学苏宗俊校长高度重视和关心学生的身心健康发展下，2024年4月30日，心理健康指导中心老师们分别对七，八，九年级学生上心理健康教育团体辅导课，这些课让学生们身心愉悦，取得了预期的好效果。
学校心理健康指导中心田玉珍老师在七年级四个班巡回上主题是“我的情绪我做主”的心理辅导课！
田老师亲切的话语，动人的微笑😊，本身就自带光芒！她热情，积极，乐观向上的人生态度，极大地感染和激励了学生，学生一见到她就有一种难分难舍的依恋。
田老师通过让学生画插图，表心声，诉说心事，然后老师和同学提建议，积极帮扶，增加关爱，为心❤️赋能，指导学生学会做自己情绪的主人！学生们都感觉很开心，也对自己的“心”有了更多的看见和了解，缓解了学习上的压力！
学校心理健康指导中心王银玲老师在八年级三个班巡回上主题为“问题大发现”的心理活动课！
王老师温文尔雅，笑容可掬，她一走进教室，就迎来热烈的掌声。同学们在王老师的带领下，首先进行了热身活动：大风吹！
哇！这阵风好厉害呀！吹来了同学们的优点和亮点，也吹来了自信和勇敢！接下来，王老师让同学们分组讨论，探索近段学习和生活中遇到的困惑和问题，进行一次彻底的“问题大发现”！
王老师真诚的反馈学生们提到的每一个问题，答疑解惑，给出可行性的建议。王老师说，有问题没有错，有压力说出来，找到一个情绪的突破口，看见自己，“看见即疗愈”！万物有裂痕的地方，正好是光照进来的地方！她的话，有千斤力量，给孩子们的内心注入满满的爱。贴近学生的心，学生就愿意认真倾听，在王老师的引导下，学生们积极去表达，相互支持和鼓励，解开内心的烦恼和困惑，看，孩子们眼中有光，信心百倍，充满了对未来的美好憧憬和向往！
学校心理健康指导中心王颖王主任在九年级四个班巡回上主题是“挑战自我 筑梦未来”的心理活动课！
众所周知，九年级中考指日可待，尤其刚刚进行完二质检考试，学生们面对成绩的起起伏伏，内心也是忐忑不安，忧虑重重，学校安排这节九年级团体心理辅导课，犹如及时雨，给孩子们的心灵以滋养，学校领导和老师们的稳和关怀，让鲁莽的少年减少躁动不安，内心得以安静。
看，王老师首先采访孩子们勇敢吐露心声，请大家说说二质检考后的感受是什么？没有调查就没有发言权！王老师热情洋溢的鼓励，课堂上掌声雷动！正向激励催人奋进！
接下来，王老师借用图片，通过对“心❤️”字形的剖析，帮助孩子们了解自己的生命状态，尤其是发展状态，用师生问答的形式找出存在的问题，发现问题之后就是解决问题了！王老师进一步深入引导孩子们走进内心深处，看一看自己最渴望的学习目标，以及应该如何查漏补缺，调整到最佳应考状态！
“慢就是快！”“一切我为因！””心在，我在，关注当下！”在王老师的引领下，学生们找到了自己备考路上的卡点，积极举手发言，坦诚交流有关考试焦虑，怯场和过度担忧等心理困扰，大声喊出“目中无人，旁若无人，心中无人”来给自己心理赋能，提高内心应对压力的能力！
那么，你理想中的高中是什么？王老师又抛出最后一个问题，大家积极性更高了，青春的誓言再次响起！目标也要大声说出来呀，这样更有见证的力量！听，雄壮的青春呐喊：我们是最棒的团队！祝愿九年级的莘莘学子，金榜题名，梦圆中考！
初夏微凉，心情美好，一天的心理健康课结束了，但课堂留给孩子们的美好感受将永远滋养他们的心灵。关注健康，从“心”开始！为了孩子们的身心灵茁壮成长，二郎中学老师们减压赋能，保驾护航，祝愿二郎中学的明天更加美好！
