《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径”。本次汇景巷活动，我园幼儿好物共享，传递快乐;一件好物，一段回忆。在好物跳蚤市场里，“好物”遇到了“新主”，快乐故事从这里重新开始!
快看！为了达到最好的效果，孩子们和家长们发挥自己的创意，设立了独特的标语、摊位名字、广告牌等吸引顾客，把自己的摊位布置得与众不同。
汇景巷里人流涌动、热闹非凡，叫卖声不绝于耳。“小老板”和家长朋友们已经选好自己的“摊位”，摆好自己要出售的商品。孩子们期盼已久的“汇景巷”跳蚤市场活动开始啦！
每一个“摊位”上的商品琳琅满目，有玩具、玩偶、幼儿图书、手工小饰品。
通过以物换物的形式让小班幼儿在活动中学会与同伴交往、分享、互换。发展小班幼儿的语言交流和社会适应能力。中班幼儿在活动中除了要有规则意识，还要发展点数的能力。大班幼儿在活动中除了认识钱币之外，还要让幼儿自主进行买卖，培养孩子们的理财经营能力、沟通交往能力及物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高社会交往能力。
活动中孩子们亲身体验当“小老板”，以物交友，体会友情的美好，并从中建立数量、货币、买卖等概念，初步感知生活中数学的有用和有趣，进一步提高人际交往能力。家长们通过亲身参加活动感受到了孩子们的成长。让我们真正做到“倾听幼儿 相伴成长”。