诵读是一种美好的体验,它不仅能够带给我们知识和智慧,更能够让我们沐浴在一种纯净的氛围中,感受到生命的力量和美好的意义。在这个快节奏的时代,诵读成为了一种难得的享受,它能够让我们远离喧嚣和浮躁,回归到内心深处,找到自己的初心和方向。
亲子诵读:《爱,就像风一样》
五(1)班 林芷晴
家长姓名:李小慧
指导教师:黄燕慧
亲子诵读:《春江花月夜》
五(1)班 徐晨炫
家长姓名:杜英慧
指导教师:黄燕慧
亲子诵读:《让我们一起成长》
五(1)班 陈芷晴
家长姓名:林金燕
指导教师:黄燕慧
亲子诵读:《石壕吏》
五(1)班 黄冠华
家长姓名:顾芳芳
指导教师:黄燕慧
亲子诵读:《让我们一起成长》
五(1)班 黄景钰
家长姓名:米叶华
指导教师:黄燕慧
亲子诵读:《手拉手奔流》
五(1)班 吴燕婷
家长姓名:吴多德
指导教师:黄燕慧
亲子诵读:《做最好的自己》
五(2)班 林语心
家长姓名:彭媛媛
指导教师:吴雪蓉
亲子诵读:《中华诵》
五(2)班 陈冠宇
家长姓名:林于莉
指导教师:吴雪蓉
亲子诵读:《诗意中国》
五(2)班 阮美慧
家长姓名:阮川岛
指导教师:吴雪蓉
亲子诵读:《荷兰散记》
五(5)班 赖梓萱
家长姓名:卢燕妮
指导教师:卢燕妮
亲子诵读:《我喜欢红色》
五(5)班 陈垂瑞
家长姓名:黎崖燕
指导教师:卢燕妮
亲子诵读:《国学经典》
五(5)班 周宸宇
家长姓名:周开全
指导教师:卢燕妮
亲子诵读:《门缝外的父亲》
五(5)班 周文凯
家长姓名:周启史
指导教师:卢燕妮
亲子诵读:《我爱你,中国汉字》
五(5)班 刘以轩
家长姓名:吕继利
指导教师:卢燕妮
亲子诵读:《读中国》
五(6)班 杨鑫嚞
家长姓名:高亚霞
指导教师:陈凌
亲子诵读:《少年中国说》
五(6)班 王楷
家长姓名:王志海
指导教师:陈凌
亲子诵读:《匆匆》
五(8)班 谭振兴
家长姓名:黄海萍
指导教师:邢妙影
亲子诵读:《花儿学校》
五(8)班 林怡馨
家长姓名:林韵
指导教师:邢妙影
亲子诵读:《让我们一起成长》
五(8)班 刘海明
家长姓名:高梅卿
指导教师:邢妙影
亲子诵读:《念奴娇•赤壁怀古》
五(8)班 黄宸灏
家长姓名:邢金梅
指导教师:邢妙影
亲子诵读:《帆》
五(8)班 李安琪
家长姓名:李艳梅
指导教师:邢妙影
亲子诵读:《鲁滨逊漂流记》
五(9)班 黄子彭
家长姓名:王秋蓉
指导教师:王玉泉
亲子诵读:《桃花源记》
五(9)班 梁瑾瑜
家长姓名:赵静静
指导教师:王玉泉
亲子诵读:《中文之美》
五(9)班 马诗涵
家长姓名:王筱
指导教师:王玉泉
亲子诵读:《我和我的祖国》
五(10)班 米晨爽
家长姓名:王丹梅
指导教师:陈颖志
亲子诵读:《诗词里的春天》
五(10)班 魏宇皓
家长姓名:杨代群
指导教师:陈颖志
亲子诵读:《我们一起成长 》
《我童年的小书屋》
五(10)班 郑堂秀
家长姓名:李丽存
指导教师:陈颖志
在家长的陪伴下,孩子们积极参与了这次活动,感受到了诵读的乐趣和喜悦,丰富了学生们的课余生活,提高了大家的朗诵水平,发扬了团结协作的精神,为学生们提供了展示激情和才能的舞台。
书是灵动的生命,书是无尽的源泉。诵读活动充分让孩子们享受读书的快乐,真正感受读书的美妙。让美妙的书声浸润孩子的心灵,让诵读通往美好的人生。