诵读是一种美好的体验，它不仅能够带给我们知识和智慧，更能够让我们沐浴在一种纯净的氛围中，感受到生命的力量和美好的意义。在这个快节奏的时代，诵读成为了一种难得的享受，它能够让我们远离喧嚣和浮躁，回归到内心深处，找到自己的初心和方向。
亲子诵读：《爱，就像风一样》
五（1）班 林芷晴
家长姓名：李小慧
指导教师：黄燕慧
亲子诵读：《春江花月夜》
五（1）班 徐晨炫
家长姓名：杜英慧
指导教师：黄燕慧
亲子诵读：《让我们一起成长》
五（1）班 陈芷晴
家长姓名：林金燕
指导教师：黄燕慧
亲子诵读：《石壕吏》
五（1）班 黄冠华
家长姓名：顾芳芳
指导教师：黄燕慧
亲子诵读：《让我们一起成长》
五（1）班 黄景钰
家长姓名：米叶华
指导教师：黄燕慧
亲子诵读：《手拉手奔流》
五（1）班 吴燕婷
家长姓名：吴多德
指导教师：黄燕慧
亲子诵读：《做最好的自己》
五（2）班 林语心
家长姓名：彭媛媛
指导教师：吴雪蓉
亲子诵读：《中华诵》
五（2）班 陈冠宇
家长姓名：林于莉
指导教师：吴雪蓉
亲子诵读：《诗意中国》
五（2）班 阮美慧
家长姓名：阮川岛
指导教师：吴雪蓉
亲子诵读：《荷兰散记》
五（5）班 赖梓萱
家长姓名：卢燕妮
指导教师：卢燕妮
亲子诵读：《我喜欢红色》
五（5）班 陈垂瑞
家长姓名：黎崖燕
指导教师：卢燕妮
亲子诵读：《国学经典》
五（5）班 周宸宇
家长姓名：周开全
指导教师：卢燕妮
亲子诵读：《门缝外的父亲》
五（5）班 周文凯
家长姓名：周启史
指导教师：卢燕妮
亲子诵读：《我爱你，中国汉字》
五（5）班 刘以轩
家长姓名：吕继利
指导教师：卢燕妮
亲子诵读：《读中国》
五（6）班 杨鑫嚞
家长姓名：高亚霞
指导教师：陈凌
亲子诵读：《少年中国说》
五（6）班 王楷
家长姓名：王志海
指导教师：陈凌
亲子诵读：《匆匆》
五（8）班 谭振兴
家长姓名：黄海萍
指导教师：邢妙影
亲子诵读：《花儿学校》
五（8）班 林怡馨
家长姓名：林韵
指导教师：邢妙影
亲子诵读：《让我们一起成长》
五（8）班 刘海明
家长姓名：高梅卿
指导教师：邢妙影
亲子诵读：《念奴娇•赤壁怀古》
五（8）班 黄宸灏
家长姓名：邢金梅
指导教师：邢妙影
亲子诵读：《帆》
五（8）班 李安琪
家长姓名：李艳梅
指导教师：邢妙影
亲子诵读：《鲁滨逊漂流记》
五（9）班 黄子彭
家长姓名：王秋蓉
指导教师：王玉泉
亲子诵读：《桃花源记》
五（9）班 梁瑾瑜
家长姓名：赵静静
指导教师：王玉泉
亲子诵读：《中文之美》
五（9）班 马诗涵
家长姓名：王筱
指导教师：王玉泉
亲子诵读：《我和我的祖国》
五（10）班 米晨爽
家长姓名：王丹梅
指导教师：陈颖志
亲子诵读：《诗词里的春天》
五（10）班 魏宇皓
家长姓名：杨代群
指导教师：陈颖志
亲子诵读：《我们一起成长 》
《我童年的小书屋》
五（10）班 郑堂秀
家长姓名：李丽存
指导教师：陈颖志
在家长的陪伴下，孩子们积极参与了这次活动，感受到了诵读的乐趣和喜悦，丰富了学生们的课余生活，提高了大家的朗诵水平，发扬了团结协作的精神，为学生们提供了展示激情和才能的舞台。
书是灵动的生命，书是无尽的源泉。诵读活动充分让孩子们享受读书的快乐，真正感受读书的美妙。让美妙的书声浸润孩子的心灵，让诵读通往美好的人生。