相约“五一”,共享快乐——娄烦县第二实验小学“五一”劳动节放假通知及注意事项

第二实验小学
创建于04-30
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春意融融,百草吐芳,在万物更新的春日,我们即将迎来2024年“五一”劳动节。

尊敬的家长朋友们:

您好!在“五一”劳动节到来之际,为了您和您的孩子度过一个安全开心的假期。根据《国务院办公厅关于2024年节假日安排的通知》,为了确保学生平安、健康地成长,娄烦县第二实验小学呈上温馨提示,愿每一位师生、家长,都能度过一个平安、充实、有意义且快乐的假期。请各位家长予以配合,家校携手,共同做好孩子们的监护和教育工作。

❤放假时间:5月1日-5月5日(共五天)

❤返校时间:5月6日上午(星期一)7:50

【假期指南】

1.假期期间,请让孩子保持良好的作息习惯,保证休息时间。

2.引导孩子能在家完成力所能及的家务,承担一定的家庭事务。提倡带领孩子参加家务劳动,对孩子进行劳动教育,让孩子体会劳动的艰辛与收获劳动成果的快乐,了解劳动所蕴含的文化内涵及意义。

3.认真完成学校老师布置的家庭作业和实践作业,保证读书学习时间。

4.引导孩子合理使用电子产品,切记不要沉迷于网络游戏等。

五一假期温馨提示

居家安全

假期勿留孩子独自在家,履行监护义务。教育孩子不玩火和灶具、不玩电源开关插座和电线不攀爬阳台、窗户等高处危险的地方;家用电器妥善放置,不让孩子随意触碰;热水壶、打火机、刀具等危险用品妥善保管;家中药物妥善保存,以防误食。

出行安全

教导孩子出行一定要走人行道,不要翻越马路中央的安全护栏和隔离墩。不在马路上追逐玩耍。不在公路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;过马路走人行横道斑马线;听从交警指挥,遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行。乘坐交通工具要坐安全座椅,头手不伸出窗外。坚持一盔一带,不乘坐五类车。

食品安全

注意饮食清淡,少吃油炸、烧烤食物,不暴饮暴食,避免引起肠胃功能失调或其他疾病。外出时请购买正规厂家生产食品,并仔细查看产品标签及生产日期。外出就餐时注意查看餐厅是否持有食品经营许可证或餐饮服务许可证。建议选择食品安全条件较好、设施齐全的餐厅就餐,选择实施“明厨亮灶”的餐厅。

谨防溺水

预防溺水请广大家长务必引起高度重视,教育孩子不管在任何时候、任何地方,都不得在无成人带领下私自下水游泳,不得擅自结伴游泳,不到无安全保障或不明水域的河流、池塘、水库、水洼、沙坑等水域游玩。特别要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,立即寻求成人帮助。

消防安全

进入商场和入住酒店要警惕,留意安全出口、疏散楼梯、疏散通道的方位和路线。提前教育孩子消防安全常识,让孩子知道哪些东西危险不能碰;如遇火灾,别发慌;快想办法离火场,湿毛巾,掩口鼻,弯腰快跑别迟疑,火警电话119,牢牢记在心里。

预防季节性传染病    

五月是水痘、手足口等传染病高发季节,不要带孩子到密封环境的公共场所,以减少与传染病源接触的机会。多喝水,多吃蔬菜瓜果,培养勤洗手的良好习惯,请家长和孩子参加适当的户外锻炼,增强体质,均衡饮食,以提高自身免疫力和抗病能力。同时,要随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,切不可大意,要及时带孩子去医院诊治。

远离陌生人,预防拐骗

为防止拐骗事件、意外的发生,要避免孩子一个人在家,不要让孩子离开大人的视线。 要告诉孩子相关安全常识:不与陌生人交谈,不给陌生人开门,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩耍。

“五一”期间可遵循孩子已养成的生活作息,与孩子交流、讨论并制定出假期日程表,如生活、学习、运动、游戏等内容,然后按照计划表进行,这样既有利于孩子的健康,又有助于孩子自主性和良好习惯的培养。

阅读习惯养成

两读两数两写欢乐诵不间断

儿童是大量阅读的黄金期,也是阅读习惯的养成期,对孩子今后的学习有很大的帮助。每天给予陪伴孩子阅读的时间,坚持给孩子们讲故事,拓宽他们的知识面与扩大阅读积累量。

坚持体育锻炼

坚持体育锻炼,每天陪伴孩子户外运动,如拍篮球、踢球、跳绳、跑步、游泳等,可以增强孩子的身体素质,提高免疫力。

体验劳动快乐——德育实践作业

劳动是神奇而伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,创造了这个五彩班澜的世界,创造了人类的文明,创造了我们今天的幸福生活。让我们在这个特别的日子里,向所有的热爱劳动的人致敬!向热爱生活的人祝福!向热爱生命的人到一声珍重。为了让孩子过一个愉快、健康、平安的假期,我校以“五一”文化为主线,以“弘扬劳动精神 争做时代新人”为主题,以培养正确的劳动观念、发展实践能力为目标,布置指导学生做好以下几项德育实践性作业。

一、劳动实践活动,可以选择其中一件写作文。

活动一:了解、简述一名全国劳模的主要事迹。

活动二:“五一劳动节”实践体验活动并写作,记录过程与感受。

一是阅读书籍、网络搜索、访问调查“五一国际劳动节”的来历,我国庆祝劳动节的起始,历史上“五一”发生的故事、劳动人民创立的中华民族灿烂的传统文化,征集有关诗、格言、警句、谚语、谜语、故事、图片等,完成一份手抄报(8K素描纸)。(六年级)

二是向劳动者采访,了解当地各行各业劳动模范,为社会的和谐、经济的繁荣顽强拼搏、创造财富的事迹,写一篇讴歌劳动人民的感言信,表达对劳动人民的热爱激情。每班5份。(五年级)

三是假期中随父母走向大自然,感受祖国的大好河山,有条件的同学可以在家长的带领下深入田间,投身于春种与管理,亲身体验劳动过程,用心诠释“锡禾日当午,汗滴禾下土……”这首诗的寓意,体验劳动之辛苦、劳动之美、劳动光荣,写劳动感受征文。(四年级)

四是母亲节快到了,可以完成“我和妈妈(或爸爸)换一天岗”,为父母做力所能及的家务,分担父母的辛苦,体验劳动的甘苦,并动手制作一份礼物赠送父母,表达对父母的孝敬。拍照片,并以此为题写一篇体验日记。每班5份。(三年级)

五是“我为社区增光彩”,到自己所住的小区内打扫卫生,拍照片,发群里。(二年级)

六是“弘扬劳动精神 争做时代新人”为主题拍摄一组在节假日期间自己参加劳动的照片,发群里。(一年级)

活动三“高举五四火炬,争当时代先锋”。(各年级)

【五四青年节】100年前爆发的“五四”运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,创造并留下了值得我们自豪和学习的“五四”精神。

一二三年级:书写摘抄一句“青年励志”名言警句。四到六年级:为纪念“五四运动”100周年,肩负历史使命,以“五四精神我传承”为题写一篇作文,班主任择优提交交三篇。

家长可以让孩子在假期中做一些力所能及的事,参与家庭日常生活的劳动中。在尝试时给予孩子更多的耐心与指导,对孩子的劳动进行及时的鼓励和反馈。相信假期归来,每个孩子都会身怀本领,令人惊喜。

孩子们的健康成长是我们最大的心愿,安全工作关系到孩子的一生,希望在家长的陪同下,孩子们体验劳动的乐趣,了解劳动人民工作的辛苦,并珍惜他们的劳动成果,度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节!

      孩子的培养需要家校合力共育。最后,感谢各位家长朋友们的配合,第二实验小学预祝全体师生及家长们度过一个平安、充实、快乐、有意义的假期。

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