课程主题说明
《指南》中强调幼儿要保持充足的运动量，更要符合成长规律，因材施教，通过多样性及趣味化的设置来满足幼儿的运动需要，让孩子在快乐中拥有强健体魄。
小班幼儿活泼好动，喜欢参与各种趣味运动, 3—4岁是幼儿身体各项技能发展的关键期。根据小班幼儿的实际情况，再结合幼儿的生长发育和体育活动规律，培养幼儿对体育运动的兴趣，增强幼儿的体质，发展幼儿的自主性。
本次活动围绕"嗨，一起 趣运动"为主题，为孩子创造一个良好的运动氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!本主题活动的核心目标是激发幼儿喜欢并积极参与体育运动，初步感受体育运动文化，养成坚持运动的好习惯，围绕这些核心，促进幼儿健康，活泼地成长。为了追随孩子们的兴趣和需要，也为了增强孩子们的运动兴趣，让我们一起“趣”运动吧!
课程目标
1.初步了解运动以及常见的运动项目。
2.在运动中提高对环境的适应能力、动作的协调性和灵活性。
3.养成参加体育活动的兴趣和习惯，愿意大胆表达自己喜欢的运动。
4.知道运动时的简单自我保护方法，有初步的自我保护意识。
知，运动会
🏅什么是运动会呢？
户外活动的时候,小朋友们在操场的跑道上快乐的奔跑着，有几个小朋友在比谁跑的更快,跑完后他们意犹未尽，又在讨论着，其他小朋友被他们的谈论声吸引，也加入进来.
安安：刚刚我跑的最快.
闹闹：那是因为你先跑了，重新来我们像运动员一样公平比赛.
你们知道运动会是什么吗?
安安：我跟爸爸在电视上看过运动会
闹闹：我觉得运动会是跑步
禾苗：运动会有游泳、打篮球、还有举重呢
那到底什么是运动呢？一起来看看吧
闹闹：运动就是让我们动起来.
当当：我们在幼儿园跑步、 练体操，这些都是运动!
禾苗：我知道，运动就是锻炼身体。
安安：跳绳也是运动。
在激烈的讨论声中我们决定采用亲子调查表的方式让孩子们了解都有哪些?
🏅运动会都有哪些比赛项目呢？
老师引导宝贝们观看学习了运动会项目都有什么，观看了运动员比赛视频，如：跑步，射击，打篮球，举重，游泳等，还一起认识了许多运动图标及各种球类⚽️🏀
运动的方式有很多每个小朋友知道的运动项目都有哪些呢
畅，运动会
🏅你最喜欢的比赛项目是什么呢？
这么多运动项目，你最喜欢哪一个呢？一起来看看宝贝们用能干的小手表示的运动小人吧！真是生动又有趣🤔！
那么运动对身体有什么好处呢?我们通过老师的引导知道了生活中要多多运动,才能更健康，有很多事情都是需要亲自体验的,不能过于依赖别人.”让幼儿从故事中领会;到要养成良好的运动习惯.
孩子们还展开了有关运动的讨论，通过学习和实践，知道了更多关于运动的常识
我们的身体四肢很有用，可以做很多事情
玩，运动会
知道了运动需要注意哪些事项，做好热身运动。在参与剧烈运动前，进行充分的热身运动，以活动开身体的筋骨，减少受伤风险
注意服饰穿着。穿着合适的运动服和运动鞋，避免穿不适合运动的衣物
我们用乒乓球做了漂亮的画，为小动物们添上了创意又美丽的衣服
感受了运动员们入场的运动员进行曲，孩子们都激昂兴奋的跟着节奏学着运动员入场～
我们好喜欢运动员厉害的样子，小朋友们表示也想参加运动会～宝贝们对运动会好期待啊！
为我们的运动会做准备～户外锻炼练习
我们设计了自己的运动会班牌和口号
孩子们感受到了运动的好处以后，邀请了家人一起运动，为此举办一场“亲子运动会”，孩子们和家人一起设计了自己的号码牌
享，运动会
我们进行了春耕运动会，首先我们的茄子方队入场啦～
做操环节完了后进行了游戏运动项目，我们知道遵守运动会游戏规则，公平公正的来一起参加比赛。
孩子们都好开心的和家人一起进行了比赛，我们获得了胜利✌️
颁奖啦～哈哈来个大合照，记录精彩瞬间
小朋友们分享了参加完运动会后的感受
在亲子运动会中，孩子们与爸爸、妈妈还有同伴一起进行了个人、班级与亲子游戏运动，通过这些体育游戏，孩子们不仅锻炼了身体的各个部位，增强了体质，还体会到了团队合作的凝聚力和荣誉感。
特色活动
我们进行了春日读书会，在草坪里阅读绘本故事
小朋友们在生活馆里做好了土豆饼津津有味的吃着真香呐～
看我们的作品漂亮吧🤩
谷雨活动
开展了公开课《西瓜甜甜》
公开课《小手变变变》
清明节活动默哀
美术活动快乐的嫩芽
本月我们的分享就到这里结束啦～老师期待你们后续精彩的表现呦🤩