游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长，可以说没有游戏就没有发展，游戏和幼儿的关系可以概括为三句话：游戏反应发展，游戏巩固发展，游戏促进发展。区角活动是幼儿在特定的游戏区域内所进行的游戏活动，孩子可以在其中按照自己的意愿，自由的选择区域内容和学习伙伴，自主的进行操作、探索和交往。
娃娃家
培养幼儿的语言表达能力和合作意识。
照顾小宝宝，推小宝宝出去玩👍
建构区，宝贝们用积木进行垒高，👧安安用积木开心的打起了电话☎️
益智区：串珠子，锻炼幼儿的动手能力，对精细动作的发展。
听数取物
科学区：培养幼儿的观察能力，观察竹筒的玩法，有的在当望远镜🔭，有的在说悄悄话。
科学区：让幼儿在游戏中看到科学现象，学到科学知识，提高幼儿动手实践能力。
图书区：幼儿能简单说出故事内容，锻炼幼儿语言表达能力和表现能力。
芯怡和黎黎还有安安在模仿封面人物的动作👍👍。
美工区：提高幼儿的动手操作能力和创造力，在活动中，幼儿可以尝试使用各种材料进行创作,锻炼他们的动手能力。
开展区角活动的意义：
1、促进幼儿自主参与活动、自发地学习。
2、增进幼儿、师生交流，培养幼儿交往能力。
3、锻炼幼儿动手操作能力。
4、培养幼儿好奇好问的能力。
5、增强幼儿的表现力，促进幼儿社会性的良好发展。