尊敬的家长朋友、全体师生：
劳动创造承载着世界，劳动是生活的基础，更是我们生命成长的必修课。为了加强劳动教育，让大家度过一个快乐而有意义的“五一”劳动节，学校设计了“五一”劳动节实践活动作业，让我们认真参与到劳动实践活动中去吧！（注：01项为必做作业，所有学生认真完成；02—04项为选做作业；注意身着校服，将活动过程拍照记录下来。）
01年级分层作业
一二年级
1.自己穿衣系鞋带，不让妈妈把心操。
2.爸妈做饭我择菜，吃饭一定要光盘，饭后餐桌我来擦。
3.“创意100”：用100个小东西（如大豆、玉米、大米等）摆出花卉、建筑、动物等各种有创意的图案。
4.做一件让父母高兴的事。
（将劳动的过程拍照记录下来，发至班级群中展示）
三、四年级
1.捡垃圾善分类，我为社区增光彩。
2.我带爸妈去购物，当好小小“采购员”。
3.与爸爸妈妈一起，对自己的家进行一次彻底的大扫除。
4.做一件让父母高兴的事。
（将劳动的过程拍照记录下来，发至班级群中展示）
五、六年级
1.舌尖上的假日：在家长的协助下做一道美食。
2.整理、收纳比赛：利用假期时间分类整理自己玩具、图书、衣服等等，对比与家长的做法有什么不同；向他们学习最大化利用空间的秘诀，评比出“清洁房间小能手”和“小小收纳师”。
3.做一件让父母高兴的事。
（将劳动的过程拍照记录下来，发至班级群中展示）
02变废为宝
为培养孩子们低碳节约的意识，倡导绿色环保的生活方式，同时让孩子们宅在家的生活变得有趣、有意义。“变废为宝”手工制作实践活动也是不错的选择。从“垃圾”到“作品”的过程中，孩子们能不断创新、大胆尝试，让废旧物品“重获新生”。这不仅可以丰富孩子们的假期生活，也能让孩子们开动脑筋，锻炼动手能力。在生活中发现美、欣赏美、创造美，在心中种下一颗环保的种子。
（做好后和作品合张影）
03寻找最美劳动者
每个人身边都有这样一些人，他们或许不会引起你的关注，但他们的付出却让我们每个人的生活更加平安幸福。“五一”期间，引导孩子寻找身边那些长年累月在工作和生活中默默奉献、朴实无华的劳动者，以及在公共场合爱护公共设施，珍惜各行各业叔叔阿姨劳动成果的行为。（拍照记录，在照片下附简短内容和感受，在A4纸上完成）
04种下儿童节礼物
每个孩子根据自己家的实际情况，可以在阳台上的空闲花盆里，也可以在某处空地里，种植一种自己喜爱的时令蔬菜。如：丝瓜、南瓜、茄子、辣椒、番茄、黄瓜、青菜、生菜等等。邀请家长指导，认真种植，并把自己的劳动成果，在“六一”儿童节前后带到学校展示，作为礼物，送给同学，送给自己。
(用照片或小视频记录下来美好过程)
劳动让我们学会生存、学会生活、学会创造，也有利于让我们形成独立的品质、勤俭节约的美德和健康的人格。愿每一位同学都能在劳动中感受自主生活的有趣和美好，感悟劳动人民工作的辛苦，体会生活的真谛。同时，在“五一”劳动节假期来临之际，祝愿亲爱的家长朋友和同学们共同度过一个安全、愉快而有意义的劳动节！